五年级上册语文课文 1.请你用自己的话2113描绘出四季的特5261点。春温暖，夏炎热，秋干燥，4102冬寒冷。2.请在下面括号里填1653上一个成语，使左右能分别组成一个四字短语。满城（风）（雨）（同）（舟）共济名满（天）（下）（太）（平）盛世万众（一）（心）（一）（意）孤行在所（不）（辞）（劳）（苦）功高赤胆（忠）（心）（耿）（耿）于怀3.照样子，写词语不知不觉（ABAC）（不清不楚）（不明不白）（一心一意）银光闪闪（ABCC）（小心翼翼）（）（）喋喋不休（AABC）（翩翩起舞）（津津有味）（闪闪发光）4.近义词颤抖（颤动）融合（融洽）珍藏（典藏）溺爱（宠爱）醒悟（明悟）平坦（平缓）挫折（困难）5.请你在括号内填上适当的字，组成成语抱（头）（鼠）（窜）（打）抱（不）（平（怀）（冤）抱（屈）（推）（襟）（送）抱
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五年级语文《猴王出世》课文原文 五年级学生在阅读语文课文《猴王出世》的过程中，要了解石猴高登王位，成为美猴王的经过，能体会到美猴王勇敢机灵、活泼可爱、敢作敢为的特点。小编在此整理了五年级语文。
浙教小学语文三年级下《21打碗碗花》word教案_(1) 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：豆豆爸打碗碗花教学目标：e68a84e8a2ad7a686964616f313334336265331.理解课文内容，学习作者不迷信传说，敢于试验探索的精神。2.通过重点段的学习，练习弄懂自然段的意思，体会怎样把一段话写清楚。3.有感情地朗读课文。教学重难点：理解“我”怎样通过试验发现摘了打碗碗花不会打破碗的，并从中受到启发，产生联想。教学思路：这是一篇阅读课文，因而在教学过程中，首先应遵循“以教师指导学法、学生自读为主”的原则，要紧紧围绕课后的三个主要问题确定训练点和训练方式，突出重点、突破难点，从而达到本课的教学目的和要求。其次由于本文语言清新自然，词汇比较丰富，富有儿童情趣，所以在教学中要安排充足的时间，以各种形式进行读的训练，通过读加深对课文思想内容的理解，并消化吸收文章中的丰富词汇、渗透思想教育。教具准备：打碗碗花（实物或标本），磁带（背景音乐），投影片等。教学时间：2课时。教学过程：第一课时一、导入新课，揭示课题。1.导语：在神奇美丽的大自然中，有许多形态不同、色彩各异的野花，你知道哪些野花？今天，我们再来认识一种野花。2.出示打碗花。这种花叫打碗花，又叫小旋花、。
《打碗碗花》中为什么要将“外婆”改成“姥姥”？ 针对《打碗碗花》这篇课文，出版社表示把“外婆”改成“姥姥”是为了落实识字教学任务的需要，“外”“婆”“姥”三个字都是小学二年级识字教学的基本任务。而在这一课之前，“婆”和“外”已经在前面的课文中认读过了。二年级识字过程中常常需要字典，我推荐使用《新编学生字典》，它是严格按照教育部制定的《义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》，以及《通用规范汉字表》，基于中小学教材语料库编写而成，对于中小学生学习语文的作用非常大。而且《新编学生字典》app上充分考虑学生学习的需要和学习心理，app的学习栏目上就有形声字的归纳，以及小知识、字理、辨析、相近字、易错笔顺等内容.是一本专门为全国中小学生量身定制的字典。
新教师如何上好小学语文课
小学教科书中把外婆改成姥姥，你怎么看？ 这事，就是个笑话。也没那么复杂。这无关语言。是行政权力的边界问题。无论是一个地方的教育部门，还是其下属的教材编纂委员会，都没有权力擅自对必须是由国家语言文字工作委员会才有权力修订的语言文字做更改。而上海这事，涉及的是更改署名作者著作的文字，这涉及著作权和版权，即使是国家语言文字工作委员会也没有权力擅自更改。
