没说话的拼音声调

拼音声调发音 建议去医院检查一下舌系带,如果舌系带有过长或过短的情况,如果正常的话平时多练习一下发音就可以啦,不是大问题,… 汉语拼音带声调的，怎么说的？ 搜狗我不知道，不过这些你收着，这是微软拼音输入法打出来的，复制粘贴也能用： āáǎà ōóǒò ēéěè īíǐì ūúǔù ǖǘǚǜ ü ê 这样可以么？ 一年级上学期的小孩学拼音时拼读声调不准，二三声不分，有什么好方法？ 1、对孩子说一些纯二声的短句，如：“摇摇蓝”、“足球迷”、“玩排球”、“娃娃鱼”、“圆明园”等；三声的词或短句，如：“所以”、“以往”、“请洗脸”、“打死你”；待他读准后，说一声和四声的词句让孩子自己感觉四个声调有什么区别？是不是有平音、升上去的音、先下来再上去的音和下滑的音？2、用手势帮助孩子记忆声调，如：手心向下往前平推，为“一声”；向上推为“二声”；先向下再向上推为“三声”；向下推为“四声”。同时配以较长的读音。3、因为这几个短句是孩子可以理解的，他们很快就会读准。这时我们可以让孩子把一声的读成二声、三声、四声；二声的读成一声、三声、四声…他会觉得很好玩。当这个时候，就可以让孩子知道普通话是有规定读音的，不能混。4、家长说不同有二三声调的汉字，让孩子来定声调。家长可以比较夸张地慢读，把声调明显地表达出来。5、为了进一步把孩子的听力搞得更好，不妨用两个声调的字合成的词训练。如二声和四声混合的，如：“去学校”、“做游戏”、“橡皮兔”；“扛大旗”、“没问题”、“来钓鱼”等。先让孩子读准，同时用手势打出来。再有意识地让孩子把四声的读成二声，二声的读成四声。虽然好玩，但经过几次，孩子应该能够读... 拼音声调怎么打? 是用来表示汉字的读音高低升降变化的。声调有“—”、“／”、“∨”、“\\”这四种符号，分别叫做一声、二声、三声、四声，也称作阴平、阳平、上声、去声。在词和句子里，有的音节便失去了它原有的声调，读成又轻又短的音，就叫轻声，轻声就不用标声调了。这首儿歌不但可以帮助小朋友记住声调符号的形状，而且可以根据最后一个字（高、爬、拐、降、妈分别对应一、二、三、四、轻声），很快掌握各种声调发音特点哦：一声平又高，二声往上爬，三声拐一拐，四声往下降，轻声叫妈妈。声调符号就像一顶帽子，只能戴在ɑ、o、e、i、u、ü 6兄弟头上。不过，一个音节中有时会同时出现这6个中的两个或三个，究竟戴在谁的头上，是有一定规则的。ɑ o e i u ü想戴帽， i u ü在前面不能要。这句口诀，简单明了，是不是可以帮助你很快判断出声调符号该标在谁头上了呢？就是说，有ɑ、o、e、i、u、ü时把声调标在它们头上，其他字母都不标调，如ān、gèng、yī、wǔ、lǜ、hóng；而6兄弟同时出现几个时，一般标在前面一个的头上，但如果i u ü在前面就要除开，不标调，剩下的谁在前面戴在谁头上，如jiǔ、duì、jiào、jiě、xué。 一年级拼音声调怎么教？ 谢谢邀请回答。我是一位小学语文老师，现在执教小学四年级。四年前，我也曾担任了小学一年级的语文教师。让一年级所有语文老师最头疼的教学工作便是—开学前两个月的拼音教学。老师教得费劲，学生学得也吃力。对于一年级的拼音声调怎么教？结合我的工作实践，我觉得应从以下几方面入手。1是学声调前，老师应带领学生逐渐学会标调的方法。有一首标调儿歌可以借鉴一下。有α就找α，没α找o、e， ⅰ、u并列标在后， j、q、ⅹ看见鱼眼就挖去。2是在学声调的过程中，老师应教会学生声调的正确读法。声调除了轻声外，还分为四种，分别是第一声一，第二声/，第三声v，第四声\\，这四声又可称为阴平、阳平、上声、去声。往往在教学中，我常用一首儿歌带领学生边打手势边念调的方法进行。如一声平，二声扬，三声拐弯四声降。举例说明:ā、á、ǎ、à手势是让学生用食指分别在空中画一、/、v、\\。嘴巴分别读出α的四调。3是老师教学生读声调时要采取不同的方式，由易到难，熟读成自然。在学声调时，老师应让学生先学6个单韵母的声调读法。如ā、á、ǎ、à、ō、ó、ǒ、ò、ē、é、ě、è、ī、í、ǐ、ì、ū、ú、ǔ、ù、ǖ、ǘ、ǚ、ǜ 在读时，可以釆取以下方式读。①老师示范读... 孩子六岁了，教的拼音声调老是分不清是什么 病情分析：你好！根据你的描述考虑是孩子小理解能力差，属于正常的。指导意见：建议平日多和孩子交流沟通，多教教孩子，一般不要紧的，别担心，平日多听故事古诗 语文中的拼音音节需不需要加声调 要加2113声调。1、音节是语音中最小的结构单5261位，也是人们可以自然地察觉4102到的最小的语音单位。普1653通话的音节一般由声母、韵母、声调三部分构成。所以，音节是应该加声调的。2、音节是用听觉可以区分清楚的语音基本单位，它的构成分头腹尾三部分，因而音节之间具有明显可感知的界限。在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。扩展资料音节的注意事项： 1、汉语拼音有一些缩写形式，在转换时应特别引起注意，应恢复成完整形式。如：ui是uei的缩写，un是uen的缩写，ü在j、q、x和y后写作u。2、儿化标记：r写在音节末尾，调值之前。3、元音严式音标记忆方法（只换其中对应的拼音字母）。a的同一音位有5种：用[a]：ai、an、ia；用[?]：跟在辅音后或者单独使用；用[ɑ]：ang、iang、uang、ao、iao、ua；用[?]：ian及及yan；用[?]：儿化。o的特殊标法：[u?]：ong；[y?]：iong。e的同一音位有4种：用[?]：跟在辅音后或者单独使用；用[e]：ei、ui；用[?]：ie、üe。用[?]：en、eng、un、ueng、er。i 的同一音位有3种：用[?]：跟在z、c、s后；用[?]：跟在zh、ch、sh、ri后；用[i]：跟在其它辅音后。参考资料：百度百科-汉语拼音音节。 怎么给拼音加声调 怎么给拼音加声调,在QQ日常聊天网友问陌生字怎么读，或者在编辑文档的时候，有时候需要标注音调，怎么给拼音加上音调，本篇图解。 拼音声调怎么标几声，汉语拼音的声调应该标？ 《汉语拼音方案》规定,“声调符号标在音节的主要母音上”。1、主要母音就是主要元音，也就是韵母的韵腹。有a、o、e的韵母，a、o、e就是主要元音。以单元音i、u、ü作为韵母的，i、u、ü就是主要元音。2、标声调首先要读准字音，这样就不会标错第几声。但在读准音的情况下还请记住，标声调有一个规律：所有声调都是标在韵母上的，不过,标在哪个韵母上也是有一定要求的。拓展资料 汉语拼音标声调位置的儿歌 1、有ɑ不放过（有ɑ一定要标在ɑ上）；无ɑ找oe（没有ɑ的时候标在o上,如果没有o则标在e上）iu并列标在后（iu,ui的情况,标在后面的字母上,比如说iu应该标u,ui应该标i）；单个韵母不用说（只能标在单韵母上）。2、有ɑ标ɑ上,没ɑ找o、e；iu都有标在后；这样标调不会错；子\"字在后读轻声。3、有a在,把帽戴；a要不在,o,e戴,；要是i,u一起来；谁在后面给谁戴。（：声调） 拼音声调的一二三四声我总是分不清楚，请问有什么诀窍吗？ 声调2113读法规则：一声平，二声扬，三声拐弯，5261四声降，没4102有标调读轻声。[一声也叫1653阴平，二声也叫阳平，三声也叫上声，四声也叫去声] 如：《汉语拼音方案》中声调符号采用的是：阴平（ˉ）、阳平（ˊ）、上声（ˇ）去声（ˋ）、轻声（不标调）的方法。这种方法解决了不同声调汉字的区别问题。例如：妈 mā（阴平）、麻 má（阳平）、马 mǎ（上声）、骂 mà（去声）、吗 mɑ（轻声不标调）。

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