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如何在工作中培养创新思维? 权威型思维障碍的解决方法

2020-10-12知识7

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如何具备独立思考的能力? 要具备独立思考的能力,我2113们就要先来了解思5261维障碍都有哪些?第一种:习4102惯型思维障碍1653习惯思维障碍又称思维定式。思维定式是随着人的知识、经验的积累,形成一定习惯的思考问题、解决问题的方式。思维定式解决老问题有效,对于新问题往往就成了障碍。第二种:直线型思维障碍是指死记硬背现场答案,生搬硬套现有理论第三种:权威型思维障碍是指迷信权威,不敢怀疑权威的理论和观点,一切按权威的意见办事。第四种:从众型思维障碍是指人们因懒于独立思考,或不敢标新立异,敢为天下先,而盲目从重,一切随大流。第五种:书本型思维障碍是指人们迷信书本上的理论,不敢提出质疑,不敢纠正前人的失误,从而探索新的领域。第六种:自我中心型思维障碍指人们一叶障目,不见泰山,局限在自己已有的知识或成果的范围内,思考问题时以自我为中心。第七种:自卑型思维障碍指在自卑心理的支配下,不敢去做没有把握的事情,即使是走到了成功的边缘,也因害怕失败而退却。第八种:麻木型思维障碍是指人们对生活、工作中的问题习以为常,精力不集中,思维不活跃,不会主动寻找困难,迎接挑战。如果有了以上的思维障碍,我们就很难在思维上创新,完成独立。

怎样锻炼直觉思维? 直觉思维是指未经逐步分析,迅速对问题的答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维。这是一种不经历一般的认识程序就获得关于对象本质的直接认知的形式,是思维的逻辑片断,却表示认识过程中非逻辑的跳跃。如阿基米德在洗澡时,由于澡盆的水往外溢出,使他突然有所领悟,从而发现浮力定律。(3)克服各种心理障碍,培养“创造个性”人在创造性活动中常出现的思维障碍,归纳起来主要有以下这些方面:①思维定势,指的是由于先前的活动而造成的一种心理准备状态,使人的思维方式固定化、刻板化,从而影响着对问题的解决;②思路狭窄;③缺乏自信,认为自己没有创造力;④感知不敏锐;⑤不善于运用多种感官;⑥功能固定,指倾向于对某一物体的功能(如性能、用途)产生固定的观念,因而在解决问题时影响到灵活地运用该物体;⑦害怕失败,不敢冒险;⑧循规蹈矩,自我限制;⑨过分寻求与别人一致;⑩寻找惟一正确答案;动机过强或过弱。中等动机强度是解决问题的最佳水平,过强或过弱都会降低解决问题的效率;抓不住问题的关键点;喜欢精确、逻辑,避免模糊、非逻辑;认为世界上的事物应该是十全十美的。在加强思维力的训练时还应注意以下几点:(1)善于发现问题,。

如何在工作中培养创新思维? 培养创新思维的5个方法1、用“求异”的思维去看待和思考事物也就是,在我们的学习工作和生活中,多去有意识地关注客观事物的不同性与特殊性。不拘泥于常规,不轻信权威,以怀疑和批判的态度对待一切事物和现象。2、有意识从常规思维的反方向去思考问题如果把传统观念、常规经验、权威言论当作金科玉律,常常会阻碍我们创新思维活动的展开。因此,面对新的问题或长期解决不了的问题,不要习惯于沿着前辈或自己长久形成的、固有的思路去思考问题,而应从相反的方向寻找解决问题的办法。3、用发散性的思维看待和分析问题发散性思维是创新思维的核心,其过程是从某一点出发,任意发散,既无一定方向,也无一定范围。发散性思维能够产生众多的可供选择的方案、办法及建议,能提出一些独出心裁、出乎意料的见解,使一些似乎无法解决的问题迎刃而解。?公众号/速读记忆4、主动地、有效地运用联想联想是在创新思考时经常使用的方法,也比较容易见到成效。我们常说的“由此及彼、举一反三、触类旁通”就是联想中的“经验联想”。任何事物之间都存在着一定的联系,这是人们能够采用联想的客观基础,因此联想的最主要方法是积极寻找事物之间的关系,主动的、积极地、有意识的去。

#直觉思维#思维障碍

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