肃王与沈元用阅读答案本文采用什么表现手法 肃王与沈元用阅读答案肃王与沈元用同使虏①，馆于燕山愍忠寺.暇日无聊，同行寺中，偶有一唐人碑，辞甚偶俪，凡三千余言.元用素强记，即朗诵一再；肃王且听且行，若不经意.元用归馆，欲矜②其敏，取纸追书之，不能记者阙之，凡阙十四字.书毕，肃王视之，即取笔尽补其所阙，无遗者.又改元用谬误四五处，置笔他语③，略无矜色.元用骇服④.（选自陆游的《老学庵笔记》）【注释】①虏：指北方的金国.②矜：自夸.③他语：说别的事情.④骇服：吃惊佩服.1、解释下列句中加点的词.（1）肃王与沈元用同使虏（2）暇日无聊（3）元用素强记（4）取纸追书之
肃王与沈元用 （1）本题考查对文言实词的理解能力．作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断．①宋朝的肃王和沈元用一起出使到北方．使：出使．②空闲时间无事可做．暇：空闲（闲暇）．③元用平日.
《肃王与沈元用》古文翻译 7、肃王与沈元用（宋）陆游肃王与沈元用同使虏①，馆于燕山愍忠寺。暇日无聊，同行寺中，偶有一唐人碑，辞甚偶俪，凡三千余言。元用素强记，即朗诵一再；肃王且听且行，若不经意。元用归馆，欲矜②其敏，取纸追书之，不能记者阙之，凡阙十四字。书毕，肃王视之，即取笔尽补其所阙，无遗者。又改元用谬误四五处，置笔他语③，略无矜色。元用骇服④。（选自陆游的《老学庵笔记》）宋朝的肃王和沈元用一起出使到北方，寄住在燕山的愍忠寺。空闲时间无事可做，就一同游览寺院，看见一块唐朝遗留下来的石碑，文辞非常优美，共有三千多个字。元用平日记忆力就很强，于是将碑文抄下来，边走边朗诵，肃王一边听着一边走着好像不在意的样子。元用回到住宿的地方，想要夸耀自己的才能，就拿笔将文章默写下来，记不起来的就空缺着，一共缺了十四个字。肃王看了就拿笔将所有的缺字补齐，没有遗漏的。又将元用四、五个错误的地方修正，改完将笔放下，和别人谈论其他的事，一点点骄傲的脸色都没有。元用既惊讶又佩服。俗语说：\"不要夸耀我能胜过别人，真正胜过我的人还很多呢！由这个故事看来一点也不虚假啊！【注释】①虏：指北方的金国。②矜：自夸。③他语：说别的事情。④骇服：吃惊。
原文宋肃王与沈元用，同使北地，馆于燕山愍忠寺。见一唐碑，辞甚骈丽，凡三千余言。元用素强记，即朗诵一再。肃王且听且行，若不经意。元用归馆，欲矜其能，取笔追书。不能记者阙之，凡阙十四字。肃王视之，即取笔尽补所阙，又改元用谬误四五处。置笔他语，略无矜色。元用骇服。语云：「休夸我能胜人，胜如我者更多。信不诬也。译文：宋朝的肃王和沈元用一起出使到北方，寄住在燕山的愍忠寺。看见一块唐朝遗留下来的石碑，文辞非常优美，共有三千多个字。元用平日记忆力就很强，于是将碑文抄下来，边走边朗诵，肃王一边听著一边走著好像不在意的样子。元用回到住宿的地方，想要夸耀自己的才能，就拿笔将文章默写下来，记不起来的就空著，一共缺了十四个字。肃王看了就拿笔将所有的缺字补齐，又将元用四、五个错误的地方修正，改完将笔放下，和别人谈论其他的事，一点点骄傲的脸色都没有。元用既惊讶又佩服。俗语说：「不要夸耀我能胜过别人，真正胜过我的人还很多呢！由这个故事看来一点也不虚假啊！宋朝的肃王和沈元用一起出使到北方，寄住在燕山的愍忠寺。看见一块唐朝遗留下来的石碑，文辞非常优美，共有三千多个字。元用平日记忆力就很强，于是将碑文抄下来，。
肃王与沈元用 1、（1）空闲（闲暇）（2）自夸（3）记忆力好（4）惊叹佩服2、肃王看了，就拿起笔把他所缺的字全都补上，没有遗漏的。3、肃王的记忆力比沈元用更强，但是却并不以此自夸，他不炫耀，不卖弄才华的品质值得学习。
肃王与沈元用的原文 肃王与沈元用（宋）陆游肃王[1]与沈元用[2]同使[3]虏[4]，馆于燕山愍忠寺。暇[5]日无聊，同行寺中，偶有一唐人碑，辞甚偶俪[6]，凡三千余言。元用素[7]强记，即朗诵一再；肃王且听且行，若不经意。元用归馆，欲矜[8]其敏，取纸追书[9]之，不能记者阙[10]之，凡阙十四字。书毕[11]，肃王视之，即取笔尽[12]补其所阙，无遗者。又改元用谬误四五处，置笔他语[13]，略无矜色。元用骇服[14]。语云：“休夸我能胜人，胜如我者更多。信不诬[15]也。（选自陆游的《老学庵笔记》）
阅读《肃王与沈元用》 1.（1）向来（一向、平时）（2）很，非常，十分（3）想要（4）脸色2.(1)元用/素强记(2)不 能 记 者/阙 之3.B4.（1）肃王看了，就拿起笔把他所缺的字全都补上，没有遗漏的。（2）夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我私底下把它们比做群鹤在空中飞舞。5.肃王的记忆力比沈元用更强；肃王并没有自夸自耀。
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