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浙江省少数民族师范学校的沿革 1952年创建时，遵照省文教厅文件规定，从云和、丽水、景宁、龙泉、庆元5县中招收选送生100名，招收对象为高小毕业或相当于高小毕业程度的少数民族（畲民）子女。招收结果，除庆元县未选送外，其他4县保送新生共86名，分两个班，学制一年，培养初小的师资。由于历史原因，所保送的学生中，真正高小六年毕业的只有16人，大部分是高小未读完和初小三、四年级的文化基础，还有少数是农村识字不多的青年、民兵队长和农会干部，学生的年龄其中13-15周岁仅17人，占23.3%，16-19周岁45人，占55.8%。20-25周岁15人，占20.9%。学生文化基础差，年龄又偏大，给教学带来许多困难，但他们均出生于山区农村贫困家庭，深知只有共产党的领导，才有今天入学的机会，求知心切，学习刻苦认真，自觉遵守纪律，生活艰苦朴素。时学校教职员工9人，钟文宗为学校负责人。1953年8月，省发师字（53）942号文件批准学校由短训班转办民族初师，并遵照“整顿巩固，重点发展，保证质量，稳步前进”方针精神，对学生文化水平、思想品德、身体健康状况和长期坚持学习等方面，慎重逐个研究，进行整顿调整。除以前自动退学外，留下52人，其中28名升入二年级，24名重读一年级，还有25名学生文化基础过低。
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合肥市六安路小学学区房小区有哪些？谢谢，急用？ 六安路小学 环城北路以南，蒙城路以东，阜南路以北，宿州路以西；阜南路以南，六安路以东，寿春路以北，宿州路以西；寿春路以南，六安路以东，长江中路以北，阜阳路和花园街以西；合肥市第一人民医院宿舍区。(注：其中工大北区是学校的协议单位。
史上全新合肥教育地产片区划分 没有之一 备受关注的合肥中小学学区划分方案于6月4日上午9点发布。为了方便网友查看2015年新学区规划，本站特整理2015年合肥九大区学区规划如下。
