青海湖鸟岛自然保护区保护的主要野生生物类群是（ ） 考点：自然保护区 专题：分析：建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，为保护生物的多样性，我们相应的建立了一些自然保护区．鸟岛自然保护区.
学野生动物与自然保护区管理专业的大学有哪些？ 以下是大学生必备网为大家整理的开设野生动物与自然保护区管理专业的大学名单，总共9所学校，排名不分先后1、北京林业大学2、东北林业大学3、西昌学院4、西南林业大学5、吉林农业科技学院6、吉林农业大学7、四川农业大学8、西华师范大学9、西藏大学野生动物与自然保护区管理专业是一门涉及多领域的交叉学科，不仅涉及动物科学方面的知识，而且要对动物检疫学、自然保护区管理、野生动物组织解剖学、生物化学、动物遗传育种与繁殖学的技术人工繁殖有深入了解。
建立自然保护区的主要目的是（ ） 就地保护是指为了保护生物多样性，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．就地保护的对象，主要包括有代表性的自然生态系统和珍稀濒危动植物的天然集中分布区等．就地保护主要指建立自然保护区，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所．因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施．可见B符合题意．故选：B
建立自然保护区来保护生物的方式存在什么弊端吗？ 很明显会投入很大的人力财力等等，自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。自然保护区是一个泛称，实际上，由于建立的目的、要求和本身所具备的条件不同，而有多种类型。按照保护的主要对象来划分，自然保护区可以分为生态系统类型保护区、生物物种保护区和自然遗迹保护区3类；按照保护区的性质来划分，自然保护区可以分为科研保护区、国家公园（即风景名胜区）、管理区和资源管理保护区4类。不管保护区的类型如何，其总体要求是以保护为主，在不影响保护的前提下，把科学研究、教育、生产和旅游等活动有机地结合起来，使它的生态、社会和经济效益都得到充分展示。
我国有哪些主要的自然保护区，它们主要保护的是什么生物？ 四川王朗自然保护区：主要保护对象为大熊猫；（4）四川卧龙自然保护区：主要保护对象为大熊猫；（2）黑龙江扎龙自然保护区：主要保护对象为丹顶鹤；（6）新疆巴音布鲁克。
自然保护区保护的对象主要是（ ） 考点：自然保护区专题：分析：自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域．自然保护区是一个泛称，实际上，由于建立的目的、要求和本身所具备的条件不同，而有多种类型．按照保护的主要对象来划分，自然保护区可以分为生态系统类型保护区、生物物种保护区和自然遗迹保护区3类．自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域．而不是所有生物，C错误．故选：ABD．关键点：建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施．
我国加入世界“人与生物圈保护网”的六大自然保护区是什么？ 基本原理
