河南省建筑装修装饰管理办法 第二条本细则所称公共建筑，是指供人们进行公共活动的建筑（如：写字楼、商场、政府机关、医疗机构、学校、机场、火车站、从事工业生产场所的建筑物、构筑物的装修装饰等）。
家长培训是针对家长做有关家庭教育方面的培训和指导，以哪种形式更能切入家长的心理？ 家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。每个孩子的成长与发展都离不开父母亲的言传身教，而父…
学前教育课程内容的来源有？
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大学的幼师专业学些什么内容？ 专业课(必修)1.幼儿教育学2.幼儿卫生保健学3．幼儿心理学4.幼师英语5．幼师英语口语/听力6.幼儿英语教学法7．幼儿园实习指导8.幼儿园教育活动设计与指导9.幼儿园组织与管理10.幼儿园环境创设与实践11.键盘乐器12.声乐13.舞蹈形体14.美术15.手工16.教师口语17.儿童歌曲/舞蹈创编18.艺术基础与欣赏专业课（选修）19.婴幼儿家庭教育指导20.幼儿文学21.特殊儿童教育
全国五年制高专学前教育历史知识点 五年制专科综合方向一、专业名称与代码（一）专业名称：学前教育（二）专业代码：670102K二、学制与学历（一）学制与学历：全日制五年制专科（二）招生对象：初中毕业生（需参加当年中考达到录取分数线）（三）就业方向：幼教科研与管理人员、社区幼教机构工作人员、儿童社会工作者等，以及各级各类幼儿园、小学、幼教机构、政府机关、电视台、广播电台、专业文艺团体、儿童活动中心、广告公司等单位从事教育教学、行政管理、节目主持等工作。二、培养目标与规格（一）培养目标：“培养德、智、体、美全面发展，热爱教育事业，具有系统的儿童教育学、学前心理学、学前教育科研方法等理论基础，掌握学前教育专业基础知识各和基本技能，具有较高英语水平和电脑应用水平以及艺术修养，适应现代学前教育改革和发展需要，掌握幼教事业发展特点和学前教育的基本规律，懂得学前教育法律法规的高等适用型人才”。（二）培养规格：1、素质结构（1）素质结构：热爱祖国，掌握马克思主义的基本观点，了解建设中国特色社会主义的基本原理，树立科学的世界观、人生观。热爱学前教育事业，热爱儿童，具有强烈的工作责任感，良好的行为习惯和职业道德。（2）心理素质：。
小学综合实践课的设计方案 一、活动背景地球是生2113命的摇篮，从5261遥远的太空看，蔚4102蓝色的地球是那么美丽，那么神秘…古往今来，1653她沥尽沧桑，孕育了万物，养育了无数的儿女。地球是我们赖以生存的唯一家园。她的表面布满了广袤的平原、巍峨的群山，茂密的森林，蔚蓝的海洋，奔腾的河流；她的内部蕴藏着丰富的煤炭、石油、天然气等各种矿藏。但是由于人口增长速度过快，人类只是一味地向自然索取，使得环境逐渐恶化，资源越来越少，地球生态系统遭到严重破坏。地球母亲的现状已经不容乐观，甚至成为影响人类生存的大问题。所以，我们每个人都应该关心地球爱护环境，做地球村合格的公民。二、设计思路本次活动，以《我们的地球》为活动课题，联系人类生产、生活实际和社会实践活动，指导学生对地球母亲及其现状的认识和了解。采用查资料、小探究、小调查等活动形式，掌握一些有关地球的知识，了解地球的现状，做到怎样保护好地球母亲。1、到学校图书室或微机室查阅有关地球的知识，找出自己感兴趣的方面，确定出活动主题。2、分组探索研究“为什么只有地球上有人类生存”把探究过程和成果展示出来。3、通过调查访问、观察和实地考察等方式，了解地球的现状，怎样保护好地球母亲。4。
