怎样给孩子选到靠谱的钢琴老师？ 谢谢大家的细心回答，至于我自己为啥不学琴，一是工作太忙了，二是生完娃不管是记忆力还是反应各方面都太…
二胡基本功怎么练？ 谈到学乐器，大多数人都说要找个好老师！你总结一下，哪个名师肯收一个特差的学生，！所以说学生的音乐素质和勤奋第一，没有音乐天赋的学生，你让他一天练三个小时都没进步，连听辩音准和唱音都跑调的人，哪能去把弦乐学好？我在教学中总结出：要因材施教，不跟好学生比进度。对于基本功的教学，对每个初入门的学生都是从标准的坐姿，拉姿，持弓，按弦一步步由浅入深教的，但在经过一段时期后，学生间的基本功就开始拉差距了，好的学生按照要求一丝不枸认真去完全每弓每音从慢到快的练习，那些平时学习成绩差，马虎了事的学生尽是太多的坏癖，随心所欲，比如右手的平直匀，持弓时对贴弦力度的掌握，他就不到位，让他对弦要施加一定力度，可他理解为锯木头用呆劲，破坏了右手的腕动作和巧力。说到左手按弦，他手心不向下，大张四个指头，按弦时不用指尖，而且横着手指用指肚后面按弦，总之到处是坏癖，你说这种人能练好基本功吗？不能！所以我要说的理由是，想练好基本功，首先具备正确的坐姿、拉姿和左手规范动作，从平稳的长弓，短弓，连弓，分弓慢慢一字一音拉饱满拉实，在逐渐娴熟的基础上再讲究由慢到快。只要双手的熟练度还没有灵活时千万不能提快速度，因为提快就不能练。
怎么样自学曼陀林琴？ 【曼陀铃】西西里的纪念 Souvenir de sicile_哔哩哔哩(゜-゜)つロ 干杯~-bilibili ？www.bilibili.com 此曲用到很多技巧，对手速也是极大考验，这个级别曲子能弹好的，在。
怎样学习二胡乐器 首先是基本技法，这些教材上很系统，需要扎实练习、循序渐进。教材以外的有两点，一是音准的把握，加强听辨音训练，只有对每一个乐音的音准都不马虎，才能在基训的成果上。
如何搭建一个最基本的个人音乐制作室？ http：// weixin.qq.com/r/o0wCGo7 EVtMprcp59xmx(二维码自动识别) 太欺负人了 你自己都说是 音乐工作室 了！不是音乐发烧友玩的地方！是工作室！如果你能从事音乐工作你都不。
二年级孩子考试八十几分是不是很差？ 及时复习就九十几，不及时复习就八十几 一两次考试成绩说明不了什么吧？有可能只是那一单元内容学的不扎实，跟差不差不沾边。我孩子疫情开学第一考，考了69分，我也没觉得。
学习一首曲子是先唱谱、还是上来就用二胡演奏？ 专业老兵，专业角度，分享真实观点。乐器演绎一首曲子，先熟悉曲谱还是直接演奏，要分演奏者条件而言。文艺功底深厚、从事专业演奏职业、识谱水准较高的人，可直接即兴表演。而初学乐器、对乐谱识别水平不强、悟性较弱的人，需要事先唱会唱熟乐谱，才会保证下一步乐器演奏的水平和质量。乐器演奏曲目前，做好以下准备工作：分析曲目首先，简要了解作品产生的背景以及作者的生平简介，以分析作品要表达的思想情感。然后了解作品的调式、节奏、音乐的语术记号等。针对作品中的音符变化，结合乐器的特点和适应性，分析对比，脑海里对作品形成初步的思维意识。视唱练习依据作品的标识的节拍速度、反复记号、渐强渐弱、颤音、倚音、滑音、升降半音等等，有节奏的进行视唱（注意节奏的强弱特性，4/2拍的第一拍强，第二拍弱，4/3拍的强弱弱等，不熟之前可分拍分小节视唱，视唱时注意情感的投入等），准确无误，视唱曲谱旋律直至滚瓜乱熟。视唱质量直接影响乐器演奏水准和质量。乐器演奏通过视唱，任务已完成了一半（题者说到的乐器是二胡，必须熟悉二胡的性能、把位弓法和演奏技巧等）。演技时，心里唱，手上拉，心手合一，曲子自然流露，水到渠成。其实高手在民间，见过很多二胡。
