请教各位：新元城市花园（或水仙大街）附近哪家幼儿园比较好
听说水仙只能养一年就不行了，真的吗？应该怎么养？？？？ 一、正确选择水仙花头。花头本身若不壮，不含花箭，纵然下再大的功夫也休想让它开花。判断花头有否花箭，需观察滋出绿叶的部位，是否粗壮，是否呈圆形。若细弱，呈扁形成。
幼儿园学习剪双层水仙花剪纸窗花教程 木子花开L 2个宝宝 LV.24 1楼 真的漂亮呢 泽熙熙麻麻 宝宝5岁4天 LV.24 手机扫码领红包 。投诉邮箱：baobao-fankui@baidu.com 世界很复杂 更懂你
幼儿园水仙花教案 怎么讲、 水仙娃娃，接到我家。爱喝清水，不吃泥巴。只有这四句吗，是不是小班的语言课？你就以游戏来上。
幼儿园中班《水仙花》的教学反思
谁知道北京通州武夷花园水仙园里的幼儿园是公立还是私立？一个月多少钱？是必须户口在附近才能上么？ 孩子上幼儿园，只要适应就可以。主要还是家园配合，孩子会在园里会养成一些好习惯，回到家里，一定 要注意让他保持下去。不要标准不统一哦。
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幼儿园种植的水仙花球记录怎样写 慢慢转冷，雨时不时地滋润着幼儿园的一草一木，记录也随之成为了种植活动的常规工作，今天的雨特别密，记录完毕，小册子就被弃之一边。不由的思考：记录的价值是什么，如、简单的文字：黄豆、绿豆、结果与温度之间的关系，总结哪些豆类适合在春季播种、哪些豆类适合在秋季播种。各种豆豆花瓣（豆荚）的记录表植物名称花瓣豆荚形状颜色数量外形大小数量黄豆绿豆豌豆蚕豆通过记录表，必须对观察的对象进行筛选，尽可能地让幼儿运用多种感官去感受被观察的对象。记录的方法不能仅仅局限于单一的记录、开花、结果时间及温度统计表植物名称发芽时间温度﹝℃﹞开花时间结果时间黄豆绿豆豌豆蚕豆通过连续性记录，要让幼儿在记录前有好奇，清楚地了解到豆类花瓣、豆荚的外形特征、生长规律的不同，更急深刻地感知植物的多样性。需要注意的是，教师在设计记录表格时？什么才是有价值的记录？不经意间看到了一则案例后，我觉得我找到了答案：记录是让幼儿一目了然地看到植物生长变化的过程。班级自然区种植各种豆类植物，思绪也随之而来、豌豆、蚕豆等，何不让幼儿进行比较性记录呢？各种豆豆的发芽。近来一直在思考着有关种植活动的“十二五”课题申报工作，。
怎样教幼儿园小班的孩子认识水仙花 最直接的就是种植水仙花，然后让他们观察，去闻花的香味，让他们对这种花产生概念。如果可以找到相关的故事，可以让他们印象更深和兴趣更多。
