藏书票章属于哪种艺术形式？ 藏书票是一种小小的标志，以艺术的方式，标明藏书是属于谁的，也是书籍的美化装饰，属于小版画或微型版画。一般是边长5-10厘米见方的版画作品。上面除主图案外，要有藏书者的姓名或别号、斋名等，国际上通行在票上写上“EX—LIBRIS”（拉丁文）。这一行拉丁文字，表示“属于私人藏书”，藏书票一般要贴在书的首页或扉页上。扩展资料：1、藏书票具有很高的艺术欣赏的价值。欣赏一枚枚小小的藏书票，就像在微型艺术王国里畅游。藏书票图文并茂，色彩斑斓；丰富多彩，知识性强；以小寓大，容纳古今；小小票面不仅可以传递某种思想，还适应各种画种和制作方法，变化无穷，趣味无限。2、藏书票和邮票类似，从出现之日起，就演变为收集和收藏的对象，甚至有时其收藏的功能还盖过了藏书的标志功能。原因是，藏书票具有很高的艺术欣赏的特质，它图文并茂，色彩斑斓；一种情托起了藏书票，这种情就是人类对知识的崇拜和对书籍的热爱。3、西方的藏书票上通常还有拉丁文“EX-LIBRIS”（属于我的书）。书票的图案最初多半以家徽、神话传说、英雄美人等为题材，以后题材越来越广泛，有风景以及与个人生活、工作、爱好有关的各类图案。参考资料来源：-藏书票
藏书票中的美术知识 藏书票作为藏书的信物和微型版画收藏珍品，近年日益受人喜爱，被称之为“纸上宝石”、“版画珍珠”、“书魂”、“书海之帆”…藏书票起源于15世纪中期的德国，比邮票早300年左右。最早的藏书票是德国勃兰登堡家族使用的“天使”藏书票，又有人说是LGLER（刺猬）藏书票，其实它们都是同一时期的作品。藏书票初期是作为藏书标记使用的，内容大都是贵族家族徽志图案。后来，藏书票传到法国、英国以至整个欧洲，19世纪初又衍传到美洲和亚洲，内容和题材有了新变化。这时不少著名的画家如马狄斯、高更等亦参与创作藏书票，福楼拜、雨果等作家也来使用藏书票，使藏书票的功能由单纯藏书标记的实用性开始向艺术审美层面发展，藏书票变得更精美。18世纪前后，欧、亚、美许多国家相继成立了藏书票协会或俱乐部，书票交流和收藏成为时尚，1953年收藏家国际性会议首次召开。之后隔一两年会议就要召开一次，同时举办展览，使藏书票在国际范围内有了广泛交流的机会。后来又有人提议成立正式的国际性组织，便有了1966年7月28日“国际藏书票联盟”的诞生。现成员国已扩展到41个，会员上万。藏书票传入我国一向认为是20世纪30年代初的事。其实，在此之前，一些传教士、西方学者和。
为什么在藏书票的上面要标上拉丁文EXLBRIS？ 国际通用的体例，要标明拉丁文EXLBRIS字样，中文意为\"我的藏书之一\"，并有藏书者的姓氏。藏书票的内容无一定限制，大都由藏书人的兴趣自由选定。它一般贴在书的首页或扉页。
怎样画藏书票？ 藏书票是贴在书籍里封上的小小的装饰画。人们翻开一本书，首先看到的是一幅与精美的装帧设计相配合的美丽的藏书票，对于所爱的藏书是能增加装饰的效果的。。
藏书卡制作方法，介绍几种易于掌握的几种藏书票制作方法。方法/步骤 先谈谈藏书票版画的的分类：一、分类：凸版类、纸版画：1、纸版水印藏书票创作。2、单色油印纸版画藏书。
藏书票的标志——EX-LIBRIS是啥意思？ 国际上通行在藏书票上2113写上“EX—LIBRIS“，这一行拉5261丁文字，表示“属于私人藏书”，藏4102书票一般要贴在1653书的首页或扉页上。藏书票是供藏书用的，其最初的功能和藏书印章一样，属于个人收藏的一种标记。通常藏书票在票面上印有拉丁文Ex-Libris，意为“我的藏书”。最早的一张藏书票是1470年由德国人Johannes Knabensberg制作的，署名勒戈尔（Lgler），由一款画有刺猬衔着野花脚踩落叶的木刻画构成。扩展资料：国际上流行的五种藏书票类型：一类是画家一幅一幅绘制而成的，这类书票并不多见。另一类是由版画家制作的，此类最多。版种则可分为凸、凹、平、漏四种。而在这四大类型中，制作技法也是多种多样。目前，国际书票联盟已发布了20余种通用编号，用以区别和规范书票制作的版种和技法。但由于版画制作技法日趋多样，许多版种和技法在国际上还没有统一的代号。如拓彩版、吹塑版等等。上述两类，都是书票原作，比较珍贵。只是手绘者，生产不易，难免行之不远；而以版画拓印者，数量大增，甚至被视为正宗，书票也因之而有过“版画藏书票”之专称。这种藏书票以套色水印木刻为主，可称作微型版画，因为它的画幅很小，一般长宽均不超过10厘米，通常情况。
美术藏书票图片和黑白版画图片，要用一支铅笔就能画出来的简单线条的画 最简单的藏书票，一支软质铅笔就能画出来—你还可以在上面以一只毕加索的和平鸽为主图。
求一个四年级美术教案叫藏书票。急求，100分！ 第九课 藏书票教学目的：1、让学生通过欣赏、交流，了解有关藏书票的来历、作用及相关知识2、学习用绘画或纸板拓印等形式设计制作藏书票3、培养学生的创造力和动手能力教学重点：掌握藏书票的基本特征教学难点：藏书票的印制过程教学准备：课前让学生通过各种渠道收集有关藏书票的知识、收集各种各样的藏书票、绘画用品、纸板、刻刀、水彩颜料、毛笔等教学时间：两课时第一课时教学内容：了解藏书票的基本知识、设计藏书票的草图教学重点：了解藏书票的基本特征教学难点：自己构图方式的设计教学过程：1、老师出示一张藏书票引入这是什么？一般放在什么地方？有什么用？个别提问后老师小结：藏书票是用在藏书上的一种标志，它是将图画与文字刻在木板上，并拓印成小幅的版画贴于书本封面内页之处，作为藏书的标志。藏书票源自西方，中国的藏书票是从欧洲传入的2、学生欣赏交流各种各样的藏书票，了解藏书票的基本特征课前老师让大家查找有关藏书票的知识，收集各种各样的藏书票，今天我们就一起欣赏、交流学生小组欣赏交流自己收集的藏书票，要求从图画内容、文字、制作方法上进行观察学生个别展示自己收集的藏书票以及自己了解的有关藏书票的知识老师。
