幼儿园大班教案草地上的小动物
幼儿园中班水仙花开教案 更多幼教相关知识：点击“中国幼儿教育网”即可进入活动二：探究水仙花活动目标：喜欢水仙花，乐意参与种植探究水仙花的活动。运用比较的方法，探究水仙花的生长过程，初步感受植物生长与环境条件的关系，并进行实验记录。乐意与同伴分工合作，培养做事的持久性。活动的设想、观察与推进：在主题开始后的第二周，我们开始设计记录卡，记录符号，并对雕刻好和一些没刻好的鳞茎，按不同条件，相同条件分组进行观察。每周周二进行观察记录。“水仙花的生长需要什么？幼儿对于老师提出的问题开始展开讨论。育君：“天天换上清水，才会快长大。杨鸿：“水脏了要换水，水仙花需要水，就不需要土。博楷：“放在有阳光的地方。希鹏：“放在没有阳光的地方，水仙花会死掉。王荇：“水仙花需要棉花。（平时看到家中的水仙花是这样的。老师：“为什么需要棉花？泠杉：“水仙花刻好，干了会变黑，用棉花才不会变黑。博楷：“水仙花需要水，棉花会吸水，水就吸上去了。每到冬天，几乎家家都有水仙花，小朋友平时在家中经常看到大人是如何养护水仙花的，所以幼儿有了一些经验。在此基础上，让幼儿分组分类进行实验，进一步验证经验，积累经验。培养幼儿科学的严谨态度。每组。
幼儿园大班词语开花教案 活动目标：1、培养幼儿思维的发散性、流畅性、和变通性。2、丰富幼儿的词汇，增强幼儿的创新意识。活动过程：一、开始部分：老师今天带来一些字宝宝，这些字宝宝都是在我们生活。
幼儿园大班数学美丽的花左和右公开课 为您推荐： 手机扫码领红包 问答 社区 百万粉丝计划 宝宝知道APP 作者中心 首页>；问答>；问答首页 。投诉邮箱：baobao-fankui@baidu.com 世界很复杂 更懂你
幼儿园大班科学《五彩缤纷的植物》教案 知道一些常见蔬菜的名称和特征。幼儿操作1、请你数数每种蔬菜的个数并把数字填在空格上2、蔬菜中出现个数最多的是3、盆中出现单数的有，双数的有哪些、三、总结提升、活动。
幼儿园大班《幼儿园里快乐多》教案 活动名称：幼儿园里真快乐 一、设计意图： “快乐”是心理健康的重要表现之一。心理分析学派认为：快乐是活动中的一种整体的、丰富的体验，包含多种积极的、消极的情绪状态。
