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《 子路从而后 》和《长沮桀溺耦而耕》中根据文章分析人物形象、性格,重点语句、字词和文章主旨,时代 长沮桀溺耦而耕章的人物形象

2020-10-11知识44

长沮桀溺耦而耕 是如何运用对话和动作来刻画人物形象的 运用衬托的手法,表达出孔子明知事不可为而为之的顽强决心。

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论语长沮桀溺耦而耕章 《论语》长沮,桀溺耦而耕,孔子过之,使子路问津焉.长沮曰:\"夫执舆者为谁\"子路曰:\"为孔丘.\"曰:\"是鲁孔丘与\"曰:\"是也.\"曰:\"是知津矣.问于桀溺,桀溺曰:\"子为谁\"曰:\"为仲由.\"曰:\"是鲁孔丘之徒与\"对曰:\"然.\"曰:\"滔滔者天下皆是也,而谁以易之 且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉\"耰而不辍.子路行,以告.夫子怃然曰:\"鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与 天下有道,丘不与易也.长沮,桀溺在一起耕种,孔子路过,让子路去寻问渡口在哪里.长沮问子路:\"那个拿着缰绳的是谁\"子路说:\"是孔丘.\"长沮说;是鲁国的孔丘吗\"子路说:\"是的.\"长沮说:\"那他是早已知道渡口的位置了.子路再去问桀溺.桀溺说:\"你是谁\"子路说:\"我是仲由.\"桀溺说:\"你是鲁国孔丘的门徒吗\"子路说:\"是的.\"桀溺说:\"像洪水一般的坏东西到处都是,你们同谁去改变它呢 而且你与其跟着躲避人的人,为什么不跟着我们这些躲避社会的人呢\"说完,仍旧不停地做田里的农活.子路回来,把情况报告给孔子.孔子很失望地说:\"人是不能与飞禽走兽合群共处的,如果不同世上的人群打交道还与谁打交道呢 如果天下太平,我就不会与你们一道来从事改革了.

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长沮桀溺耦而耕章中长沮,桀溺,孔子的人物形象 长沮,桀溺都是隐士,都有一种消极避世的思想孔子则是积极入世,有宏伟的志向

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长沮桀溺耦而耕章中长沮,桀溺,孔子的人物形象

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