求 关于 《短板效应》的 作文~ “短板效应”儿子期中考结束后,经常说得一句话是:“如果不考语文那多好,我的成绩在班一定是前五名.”为此,经常唉声叹气,“没有语文多好.”我和他爸爸鼓励他:“这次考砸了,没关系,你要查漏补缺,争取下次考好.”但一直到现在,他还是那么认为,最后,我忍不住地说:“孩子,你是一个中国人,如果不考语文这个想法是不现在的,你还是清醒一点吧,把语文补上去.”“那我到国外去读书,就不用考语文了吧?儿子脱口而出.“那也是不行的,你的中文不好,你在说英文的时候就会语无伦次.”不料,儿子马上举了一个简单的例子来反驳我:“How are you!这么简单的话也要问!“但英文的直译不是这样的意思‘你的身体状况好不好’?他跟我们的中文不是关系不太有吗?所以到国外读书就没有关系了.”看着儿子的不反思,我就给他讲了水桶效应,既“短板效应”:一只水桶想盛满水,必须每块木板都一样平齐且无破损,如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞,这只桶就无法盛满水.是说一只水桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板.也可成为短板效应.一个水桶无论有多高,它盛水的高度取决于其中最低的那块木板.又称水桶原理或短板理论,水桶短板管理理论,所谓“水桶理论”也即...
求 关于 《短板效应》的 作文~~~ 一只 木桶 到底能盛多少水,取决于桶壁最短的那块木板,这就是所谓的“短板效应”。这个定律对我们人生的启示是很深刻的。一根链条,最脆弱的一环决定其强度;...
关于人生的短板的作文 人生是一2113条路有人说,人生就像一场旅途,我们需5261要在意的不是目的地,而是4102路边的风景。有人说1653,人生如梦一场,梦一场醒过来发现什么都不是。有人说,人生如戏,戏如人生,每个人只是在生活中扮演着各自的角色。而我想说,人生就是一条路,在这个世界上没有我们之前,也没有我们自己的路,世界有了我们,也就有了我们的路。在没有开始之前,我们永远无法知道属于我们的道路有多宽,有多长。人生是一条路。鲁迅曾经说过“世界本没有路,走的人多了,自然就有了路。属于我们每个人自己的路,在我们没有出现之前,路的不存在的。在我们降临到这个人世间的那一刻,属于我们的人生之路正式像我们铺开,也开始了我们的行走时光。道路一开始开辟的时候总是存在障碍的,总是充满着这个可能与机遇,就像人开始慢慢长大的过程,总会遇到各种的不同困难,总会有着不同的机遇与挑战。路并不都是单单的一个方向走到底,而是会有很多的分岔口。每一个分岔口都意味着这条路通往各自不同的方向。人一生的成长过程中,也不总是只有一种必然性,很多时候,人生需要选择。选择也就意味着,一个人站在分岔口,扪心自问,该何去何从。人生的选择过程何其的像路途分岔口的...
2018全国二卷语文作文是否跑题?会给多少分? 1、2018年高考全国二卷语文作文写坚持己见应该没有跑题,主要还要看你写的具体内容有没有贴合材料。2、今年高考全国二卷作文为:“二战”期间,为了加强对战机防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上的弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位收到重创的战机,很难有机会送航,而这部分数据被忽略了,事实证明,沃德是正确的。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不少于800字。
求高手帮写篇英语作文(写一封信给酒店经理) Dear hotel manager,I am writing to express my unsatisfaction during my stay in your hotel dated 1 Jan,2010.My room was 1203.The room was terrible when I stepped in.The room was messed up without clean.
短板效应写作文该咋个写 盛水的木桶是由许多块木板箍成的,盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短,则此木桶的盛水量就被短板所限制。这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”...
自选角度作文 材料给的是关于水桶效应的题材:水桶效应提出者:美国管理学家彼得水桶效应是指一只水桶想盛满水,必须每块木板都一样平齐且无破损,如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞,这只桶就无法盛满水.是说一只水桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板.也可成为短板效应.一个水桶无论有多高,它盛水的高度取决于其中最低的那块木板. 又称水桶原理或短板理论,水桶短板管理理论,所谓“水桶理论”也即“水桶定律”,其核心内容为:一只水桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块.根据这一核心内容,“水桶理论”还有两个推论:其一,只有桶壁上的所有木板都足够高,那水桶才能盛满水.其二,只要这个水桶里有一块不够高度,水桶里的水就不可能是满的. 若仅仅作为一个形象化的比喻,“水桶定律”可谓是极为巧妙和别致的.但随着它被应用得越来越频繁,应用场合及范围也越来越广泛,已基本由一个单纯的比喻上升到了理论的高度.这由许多块木板组成的“水桶”不仅可象征一个企业、一个部门、一个班组,也可象征某一个员工,而“水桶”的最大容量则象征着整体的实力和竞争力明白了水桶效应就应该知道文章该用什么做为主旨了. ...
短板效应写作文该咋个写 盛水的木桶是由许多块木板箍成的,盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短,则此木桶的盛水量就被短板所限制。这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”...
如何写好作文的十大诀窍,容易 【如何写好作文的十大诀窍】技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。写作文的时候,建议占方格下面或者左下面的四分之三,这样,显得卷面美观。技巧四:开头结尾要简练,最好首尾两行半除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳,也会影响...
求 关于 《短板效应》的 作文~~~ “短板效应”儿子期中考结束后,经常说得一句话是:“如果不考语文那多好,我的成绩在班一定是前五名。为此,经常唉声叹气,“没有语文多好。我和他爸爸鼓励他:“这次考砸了,没关系,你要查漏补缺,争取下次考好。但一直到现在,他还是那么认为,最后,我忍不住地说:“孩子,你是一个中国人,如果不考语文这个想法是不现在的,你还是清醒一点吧,把语文补上去。“那我到国外去读书,就不用考语文了吧?儿子脱口而出。“那也是不行的,你的中文不好,你在说英文的时候就会语无伦次。不料,儿子马上举了一个简单的例子来反驳我:“How are you!是什么意思?“你好!这么简单的话也要问!“但英文的直译不是这样的意思‘你的身体状况好不好’?他跟我们的中文不是关系不太有吗?所以到国外读书就没有关系了。看着儿子的不反思,我就给他讲了水桶效应,既“短板效应”:一只水桶想盛满水,必须每块木板都一样平齐且无破损,如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞,这只桶就无法盛满水。是说一只水桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。也可成为短板效应。一个水桶无论有多高,它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。又称...
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