《白马篇》开头不写人，而写“白马饰金羁，连翩西北驰”，这样写有何作用？ \"白马饰金羁，连翩2113西北驰5261\"，白色的战马，饰着金黄的笼头，直向西4102北飞驰而去。首句不写1653人而人却在其中。这里用的是借代和烘托的手法，以马指代人，以马的雄骏烘托人的英武作品运用了铺陈的笔法。这正是乐府诗突出的艺术特点。如诗中写游侠儿的武艺：“控弦破左的，右发摧月支。仰手接飞猱，俯身散马蹄。“左的”、“月支”、“马蹄”，都是练习射箭的靶子，作者这样铺陈地写，就从左、右、上、下不同的方位表现了他高强的射箭本领。再如写他的战功：“羽檄从北来，厉马登高堤。长躯蹈匈奴，左顾凌鲜卑。“羽檄”就是命令，他闻风而动，立即投入浴血的战斗当中。他平定了边乱，保住了四境的安全。这种铺陈的写法，前后句文意互应，渲染了气氛，给读者留下鲜明深刻的印象。
白马饰金羁，连翩西北驰。（出自曹植的白马篇）一句采用什么表现手法？并简要分析
白马饰金羁， 连翩西北驰。借问谁家子， 幽并游侠儿。 三国时期 曹植的《白马篇》啊。
白马饰金羁.连翩西北驰.借问谁家子.幽并游侠儿.翻译英文. White horse act the limits of gold.LianPian northwest chi.JieWen who subsidiary.A beginner.
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白马饰金羁，连翩西北驰.（出自曹植的白马篇）一句采用什么表现手法？并简要分析 采用的表现手法是借代和烘托，不写人而人却在其中，以马指代人，以马的雄峻烘托人的英武
\ 白马篇（曹植）白马饰金羁，连翩西北驰。借问谁家子，幽并游侠儿。少小去乡邑，扬声沙漠垂。。参考资料：http：//www.hotea.com/article_view.asp？id=17536
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阅读下面的文字，完成下面问题。 白马篇 曹 植 白马饰金羁，连翩西北驰。借问谁家子，幽 1、装束：“2113白马饰金羁。5261”“宿4102昔秉良弓，楛矢何参差”，反映了1653游侠儿英武的外表。行动：“连翩西北驰”。“控弦破左的，右发摧月支。仰手接飞猱，俯身散马蹄”，这些行动写出了游侠儿训练有素。（意对即可）2、运用了借代（“控弦破左的”，以弦代弓），对偶、比喻（“勇剽若豹螭”）以及对比（“狡捷过猿猴”）的修辞手法。这些修辞方法除内容上突出游侠儿训练有素外，艺术上使形象更加鲜明可感。（意对即可）3、第二段的对偶句“长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑”（宽对）写出了游侠儿纵横驰骋、所向无敌的英雄气概。反问句“性命安可怀”“何言子与妻”写出了游侠儿舍身为国义无反顾的精神。（意对即可）4、从游侠儿的装束和内心世界以及训练有素、英勇杀敌三方面塑造这一英雄形象。抒发了解救国难、建功立业之情。（意对即可）
