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鱼我所欲也 情景背诵

2020-07-16知识21
一句话概括〈朝花夕拾〉的内容 对旧时的怀恋,对现实的批判和不屑,对人民思想大革命的想望。总之吧,经典小品,昨天,今天和明天。 阅读经典鱼我所欲也读后感 课堂回顾:在孟子《鱼我所欲也》教学中,我疏通完字词,翻译了课文。布置孩子们写读后感,强调是自己的感想,强调结合自己的经历和见闻。腾出第二课时交给孩子,让他们交流... 童年读书 1.(l)tǎn(2)cuān(3)xiè(4)liáo 2.(l)这里指《封神演义》这本书是那位同学家中很珍贵的物品。(2)这里指“我”因看书忘记了喂羊心里感到极为不安。3.交代了... 鱼幼微(鱼玄机)的全部诗词 鱼幼微鱼玄机 鱼玄机(约844—约871年)字幼微,一字蕙兰,长安(今陕西省 西安市)人,市民家女,姿色倾国,天性聪慧,才思敏捷,好读书,喜属文。十五岁被李亿补阙(掌讽谏之... 名篇名句默写 (1)万钟则不辨礼仪而受之,万钟于我何加焉(重点字:辨)(2)五陵少年争缠头,一曲红绡不知数(重点字:绡)(3)盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬(重点字:曾、瞬) 中学必背的古诗词 导语:古诗词背诵默写是中考必考题型,古诗词学习应该是轻松加愉快的,但是由于学生学习古诗词的特殊性,需要进行古诗词的考试,所以我们就要掌握一些古诗词应试技巧。... 鱼我所欲也 使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为(20)也?由是则生而(21)有不用也,由是则可以避患而有不为也。是故(22)所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独(23)贤者... 鱼我所欲也 重点句子(背诵方面) 1、生,亦我所2113欲也,义,亦我所5261欲也,释义:生命也4102是我1653想要的,道义也是我想要的, 2、二者不可得兼,舍生而取义者也。释义:(如果)两种东西不能同时得到,(那么),(我要)舍弃生命而选取道义。3生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。释义:生命也是我想要的,(然而)我想要的还有比生命更重要的,所以我不去做苟且偷生的事情。4、如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?释义:如果人们想要的没有比生命更重要的,那么一切可以用来求生的办法哪一个不可以用呢?5、使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?释义:如果人们厌恶的没有比死亡更严重的,那么凡是可以用来躲避祸患的事情,(有)什么不能做呢?6、由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。释义:通过这些手段就可以生存,然而有些人却不采用它;通过这些事情就可以躲避祸患,然而有些人却不去做。7、非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。释义:不仅仅贤德的人有这种思想,人人都有这种思想,(只不过)贤德的人能够不丢掉这种思想罢了。8、呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。释义:(如果)没有礼貌吆喝着给他,(即使)... 阅读下面的文字,完成 14.①这种方式将读者引入到庄子与惠子的对话现场,给人以身临其境之感。(2分)②引出下文对草帽内涵的理解。(2分)(共4分,意思题意符合即可)15.庄子带着青色的、... 初中语文教材八年级上册需要背诵的古文有哪些?:醉翁亭记,墨池记,沁园春雪, 念奴娇赤壁怀古,观巴黎油 第五单元《杜甫诗三首》:《望岳》-岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。《春望》-国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。《石壕吏》-暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒,妇啼一何苦。听妇前致词,三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣。室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。第六单元诗四首《归园田居》(其三):种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。陶渊明《使至塞上》:单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。王维《渡荆门送别》:渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。李白《登岳阳楼》(其一)陈与义:洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲...

#古诗词#鱼玄机

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