职业技术学院的辅导员有什么要求，工作内容是什么啊？ 班主任2113（辅导员）工作条例一、总则5261第一条 为使我院班主任工作科学化4102、制度化、规范化，特制定本条例。1653第二条 班主任是所带班级学生的思想政治工作、学习和管理等方面工作的组织者和实施者。第三条 班主任实行专、兼职相结合的制度。专职班主任届满考核是否合格，是晋升职务的重要条件之一。二、班主任的工作职责第四条 班主任在学院及系双重领导下负责学生的工作。职责是：（一）组织学生认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，结合所带班级学生的实际情况，有计划地对学生进行党的路线、方针政策教育和形势教育；进行共产主义理想、爱国主义和革命传统教育；进行道德品行教育、学风教育、组织纪律和法制教育。培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。（二）抓好学生文化课学习工作。文化课学习，是学生的主要任务。要教育学生树立正确的学习目的，发扬不怕困难、奋发图强的学习精神，不断提高学习成绩，争取早日成才。（三）做好学生日常管理工作。经常找学生谈心，掌握学生的思想动态，并经常向所在系及学院汇报。经常到班级听课并与任课老师保持联系，全面掌握学生的学习状况。关心学生生活，帮助解决实际。
我是衡水学院大三的学生，打算考报关员，有没有知道哪个辅导班好啊 在衡水学院对过志兴斋二楼有一个新希望教育，负责报关员的考前辅导
硕士研究生学历 想在“衡水学院”做老师， 都需要什么条件？ 硕士研究生的话大概只能考衡水学院的辅导员，其他的学科老师一般要博士生，可以关注衡水学院的招聘信息，也可找一下衡水事业单位招聘信息，上面应该会有衡水学院的招聘 。
公务员面试辅导班是越贵越好吗？ 这当然不是了，要选择适合自己的课程。当然越贵的课程越多。但是如果你有基础。就不用报那么贵的。
请问有在衡水学院当辅导员的吗？一个硕士生如果刚进去当辅导员的话，待遇怎么样啊？ 如果没有别的选择可以去
衡水学院毕业生实习的事，学哥学姐帮个忙吧。。。 可以。最好不要接受学校的统一安排，你可以向导员申请。如果不行一定要力争到底，不能接受学院的安排
35岁，事业编副科级，要不要去考辅导员？ 事实上对于这种人生选择的问题，我们能做的就是衡量利弊，分析局势，至于最终做出什么样的选择要看实际自身的意愿，在这里并不会给出明确的去或者不去的指向。首先，我们要明确这是一个什么样的问题。这是一个中年危机之下对于人生和事业恐慌感所带来的焦虑。古语将三十而立，现在社会普遍年龄延长下，三十五正是古人所谓立的时候，即所谓当成大事的年纪。在这样一个年纪的选择与其说是选择不如说是一种恐慌，对于自己一眼能看到的未来有一种无力感，渴望做出改变，但是到了这个年纪又怕做出错误的决定，进而影响未来。在选择上，我们拿辅导员与现有单位比较。在未来发展方向上，辅导员的工作性质与现有单位的工作性质有所差异但又不大。虽然身处校园，但辅导员同样身处体制之内，体制内的晋升途径相信以往的人生经验应该很有感触。在实际经济回报上看，辅导员带来的经济回报并不会有福利的事业单位好，甚至更大的可能是不如。通过以上的分析可能会得出不要去的结论，但我想说的是改变，始于勇气。这种勇气是要综合衡量家庭和社会以及自己现状才能做出的。首先从自身上看，偏居一隅、工作稳定，是所谓的“舒适圈”，只要按部就班走完人生就可以，哪怕去做辅导员大概率也就是换。
35岁，事业编副科级别，要不要报考高校辅导员？ 如题，今年35岁了，硕士毕业7年，目前在衡水市农业局下属正科级事业单位工作，好不容易弄上事业编副科（…
35岁，事业编副科级，要不要去考辅导员？ 我觉得呆在事业编副科比较靠谱，副科级代表你有一定的能力并且已经得到了单位、部门领导的认可，也就说你在过去的几年的工作受到了组织和领导领导的赏识，认为你是一个可以承担更多工作的好青年、好干部，组织上相信你、看中你并需要你在今后的工作中给你压压担子，在正科级到顶的单位能担任副科级领导实属不易！衡水学院的辅导员也不是很容易，作为老师一边完成教学指标一边还要处理这样那样的关系和杂事，性价比真心不高。所以我个人推荐你还是留在现单位：一则：你的学历和工作能力已经进入领导和组织部门的视野，你还有发展的潜力。即便你的单位是正科级，也不意味着你今后就会只能以正科级的身份退休，要知道公务员职务职级改革已经开始，事业单位的改革也在推进，你再这样年轻的年龄获得副科级岗位，未来职业生涯仍不可限量，不要过分低估自己，千万不要贸然离职从事你并不熟悉了解的工作。二则：在衡水学院担任辅导员这样的工作与你现在工作的性价比你要权衡好。现在是副科级领导岗位，行政单位有这样一个优点，就是工作压力相对小一些，个人的职业规划发展早已确定并已经上了一个层次，相信你再单位的自由多较高，平时的时间相对多一些。但职场人士到了35岁以上，成。
衡水学院教师待遇如何？
