人非圣贤，孰能无过的出处？ 【出处】《左传·宣公2113二年》：“人谁无5261过，过而4102能改，善莫大焉。人非圣1653贤，孰（shú）能无过。出 处：《左传·宣公二年》：“人谁无过，过而能改，善莫大焉。意思是一般人不是圣人和贤人谁能不犯错？错了能够改正，没有比这更好的了。（出自士季，并非孔子）扩展资料：出处《左传·宣公二年》。人谁无过，过而能改，善莫大焉。释义：“非”，不是。“孰”谁。一般人不是圣人和贤人，谁能没有过失？故事：晋灵公生性残暴，时常借故杀人。一天，厨师送上来熊掌炖得不透，他就残忍地当场把厨师处死。正好，尸体被赵盾、士季两位正直的大臣看见。他们了解情况后，非常气愤，决定进宫去劝谏晋灵公。士季先去朝见，晋灵公从他的神色中看出是为自己杀厨师这件事而来的，便假装没有看见他。直到士季往前走了三次，来到屋檐下，晋灵公才瞟了他一眼，他轻描谈写地说“我已经知道自己所犯的错误了，今后一定改正。士季听他这样说，也就用温和的态度道：“谁没有过错呢？有了过错能改正，那就最好了。如果您能接受大臣正确的劝谏，就是一个好的国君。
人非圣贤，孰能无过和有则改之，无则加勉是同一句吗，也就是说前者的后一句是后者吗
子曰：君子不重则不威，学则不固。主忠信，无友不知己者，过则勿惮改。翻译 释义：孔子说2113：”君子如果不5261自重，就没有威严。即使学习做人的道4102理，也不能1653固守。行事做人当以忠信为主要的原则。你能不友爱身边不如你的人吗？即使他们有了过错，也不要害怕改正。出处：《论语·学而》作者：孔子创作年代：春秋原文：子夏曰：“贤贤易色；事父母能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。子曰：“君子，不重则不威；学则不固。主忠信。无友不如己者；过则勿惮改。翻译：子夏说：“一个人能够看重贤德而不以女色为重；侍奉父母，能够竭尽全力；服侍君主，能够献出自己的生命；同朋友交往，说话诚实恪守信用。这样的人，尽管他自己说没有学习过，我一定说他已经学习过了。孔子说：“君子，不庄重就没有威严；学习可以使人不闭塞；要以忠信为主，不要同与自己不同道的人交朋友；有了过错，就不要怕改正。扩展资料赏析孔子提出了君子应当具有的品德，这部分内容主要包括庄重威严、认真学习、慎重交友、过而能改等项。作为具有理想人格的君子，从外表上应当给人以庄重大方、威严深沉的形象，使人感到稳重可靠，可以付之重托。他重视学习，不自我封闭，善于结交朋友，而且有错必改。君子没有厚重。
人谁无过，过而能改，善莫大焉是什么意思 一般人不是圣人和贤人谁能不犯错？错了能够改正，没有比这更好的了。在这里“非”，意思是不是；“孰”，意思是谁。出自春秋末年鲁国的左丘明的《左传·宣公二年》。春秋时期，晋灵公十分残暴，滥杀无辜，大臣赵盾和士季，进宫劝谏，晋灵公态度冷淡，不情愿地认错。士季说：“人谁无过，过而能改，善莫大焉。晋灵公根本听不进，于是派人暗杀赵盾。人们奋起反抗，赵穿将穷凶极恶的晋灵公杀死。扩展资料：一、相关故事晋灵公生性残暴，时常借故杀人。一天，厨师送上来熊掌炖得不透，他就残忍地当场把厨师处死。正好，尸体被赵盾、士季两位正直的大臣看见。他们了解情况后，非常气愤，决定进宫去劝谏晋灵公。士季先去朝见，晋灵公从他的神色中看出是为自己杀厨32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333431343132师这件事而来的，便假装没有看见他。直到士季往前走了三次，来到屋檐下，晋灵公才瞟了他一眼，他轻描谈写地说“我已经知道自己所犯的错误了，今后一定改正。士季听他这样说，也就用温和的态度道：“谁没有过错呢？有了过错能改正，那就最好了。如果您能接受大臣正确的劝谏，就是一个好的国君。但是，晋灵公并非是真正认识自己的过错，行为残暴。
知明而行无过矣的“而”什么意思 关于“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”第二个“而”用法的分析关于第二个而主流有两种看法，一是表并列，而是表递进.当然也有极少数认为是因果，由于不作为主流教学之用，故不作考虑.今天我来分析下这个而到底是并列还是递进更有理.我们先假设是并列.既然是并列，那么前后两者就没有层次关系，处于同一水平面，无有轻重缓急之说的，比如蟹六跪而二螯，六条腿和两只钳子，这是最明显的并列.而且并列还有个特点就是可以前后交换，依然不会对句意有任何影响.比如螃蟹有两只钳子和六条腿，这没有任何区别.那么问题就集中于：知明和行无过是不是可以随意交换顺序呢？前提是：君子广泛地学习并且每天检验反省自己.有了这样的行为，就可以做到智慧明达并且行为没有过错了.关于能不能交换的问题，我们只要看智慧明达和行为没有过错是不是一个水平线，一种层面上的境界就可以了.智慧明达，通俗地说，就是聪颖，历史上，生活中可以找出很多这样的人，且不管圣贤之人，就说智商高、灵慧者，就完全可以被认定为聪颖，处事上富有智慧，学问上活学活用，不胜枚举.而行无过是什么境界呢？孔子说：人非圣贤孰能无过，过而能改，善莫大焉.说人不是圣贤，谁能不犯错误呢？言下之意就是说，行无过的人。
人无完人，孰能无过，是什么意思？ 人无完人、孰能无过，意思是：人并不是十全十美万的，怎么能没有过错呢。这两句完整是：“金无足赤，人无完人。“人非圣贤，孰能无过。1、金无足赤，人无完人。。
求一句名言 内容是：没有什么人是十全十美的，也没有人是毫无优点的。每个人都有自己闪光的一面。 金无足赤人无完人尺有所短，寸有所长梅花优于香，桃花优于色长棍抵不了短石头你老虎口大，我野牛颈粗车夫的脚，律师的嘴闪闪发光的金子，代替不了生铁的用途（柯尔克孜族）竹子榨不出粮水，可是筑篱笆却不能没有它眼睛亮的人白天找不到的，瞎了眼的人晚上摸着找到（蒙古）你消灭的每一种缺点都存在着与它对应的长处，两者相辅相成，生死与共（阿纳托尔·法朗士）我们的美德和缺点是一对亲密的夫妻，生下的孩子既像父亲也像母亲（哈利法克斯）人有所犹，固有所劣；人有所工，固有所拙（论衡）人各有能有不能瑕瑜互见，长短并存张飞粗中有细，诸葛细中有粗在最洁白的布上，污点最显而易见（英国）月亮上的黑斑比月光更醒目（日本）能从别人的过错中看出他的优点，那才是最聪明的人呢-（德伦西）我的生活经验使我深信，没有缺点的人往往优点也很少-（林肯）盖聪明疏通者戒于无断，湛静安舒者戒于后时，广心浩大者戒于遗忘（资治通鉴）随和可能伴随着自卑，好胜可能伴随着骄傲，谦虚可能伴随着平庸，坚定可能伴随着武断我们因误信表面上的正确而失望；我努力写得简洁，写出来却很晦涩。追求平易，但在筋骨、魄力方面又有欠缺。想要写得宏伟，而。
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