大一新生：如何读大学 一、读大学应该思考、认清和培养的一二三。（一）应该时刻思考的一个问题：大学是什么？中国古代文化典籍《四书》中第一篇《成人》中开宗明义：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。意思是做治国安帮这种大学问的方法在于，提倡和发扬正大光明的德行和德政，广泛地亲近民众和尊重民意，永无止境地追求至善至美，以至善至美为奋斗目标。《四书》中的大学，当然不是今天的大学的意思。但它依然可以启示我们，高级阶段学习的任务，在于孕育高尚的品德操守，在于培养热爱民众的思想感情，在于取得判断是非的知识和训练选择的能力。高等教育的目标，应该是培养学生的素质与提高学生的能力。（二）应该认清大学和高中的两个主要差别。一是学习上的差别。高中阶段以被动学习为主，每天等着老师安排学习任务。大学期间的学习主要靠自觉。没有老师每天给你安排具体的学习任务，也没有老师把所有在大学里该学习的东西全部告诉你。二是生活上的差别。进入大学，要离开父母、家庭、亲人和原来的朋友，需要自己过独立自主的生活。（三）同学们还应该在大学期间重点培养三种能力。一是为人处事的能力。作为大学生，要先会做人，才能做事我们要不断从书本上学习知识，向身边。
南艺人文10届新生 有没有新宿舍住。 老宿舍又是个什么情况？ 跪求 貌似新宿舍外面已经搞好了 里面不知道怎么样了 运气好的话开学也许能住上 住不上的话 那就等大一下学期 反正你们能赶得上 不像我们啊 大四才进新宿舍老宿舍就那个样 烂
重度窒息的新生儿抢救过来会得脑瘫吗？ 根据美国国会卫生研究院资料显示，有1/5的脑瘫由新生儿窒息所致，一半的新生儿窒息可造成脑瘫，1/10可出现神经系统后遗症，而宝宝出生后一天之内出现死亡，绝大部分都是因重度窒息导致的。在我们的国家新生儿窒息的发生率还不少，100个新生窒息后大约有4个出现脑瘫，这是因为在分过程中，因为某种原因导致胎儿脑组织缺氧，脑神经受损，而如果新生重度窒息20分钟，有5成的概率会成脑瘫。发生脑瘫要看窒息的程度、时间、对孩子治疗时间、恢复情况，主要看窒息的程度和时间，如果轻度和时间比较短，而且治疗及时，那么恢复会比较快，新生儿患有脑瘫机率就大大降低，现在的抢救治疗技术在不断提高，所以脑瘫的比例也在不断下降。新生儿重度窒息的症状第一、胎动在孕期的时候，胎动是最直接反应孩子的健康，快慢、有无、节奏性都可以反应孩子的现状，如果胎儿窒息，因为缺氧，那么胎儿的胎动就会特别的急促，胎儿的心率会超出160，但是也有重度窒息，导致胎儿直接没有胎动，或者胎动减少，在子宫内导致胎儿窒息可能是因为脐带绕颈、羊水浑浊、宫内感染等等情况。第二、新生儿窒息Apgar评分新生儿窒息Apgar评分对刚刚出生的宝宝进行临床评价，对胎儿窒息程度检测，主要是通过呼吸。
