教育学大纲 教育学 学校教育制度 素质教育 个人本位论 发展性教学 榜样法怎么理解教育要适应年轻一代身心发展的规律?基础教育课程改革要实现哪六个改变?如何贯彻启发性教学原则?教学方法及基本要求德育原则试论“德育过程是教师教导下学生能动的道德活动过程”,并联系一个实例来说明其中的一个观点夸美纽斯 认为教师是太阳底下最崇高、最优越职业的教育家狭义的教育 学校教育制度 教育目的 研究性学习 陶冶 班主任怎么理解教育要适应年轻一代身心发展的规律?教育与生产力之间有什么关系?试析德育过程是培养学生知情意行的过程。目的 德育原则 教学原则德育原则在教学过程的第一个阶段,引起学生求知欲的方法有哪些?请举例说明其中一种方法。我国最早将“教”“育”二字用在一起的是 孟子我国的私学开始于 春秋“实验教育学”的主要代表是 梅伊曼《中华人民共和国义务教育法》公布于1986世界上最早颁布义务教育法令的国家是 德国学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金,就构成了 道德信念教育目的 学校教育制度 综合实践活动 德育 讲授法 教学我国教育目的的基本精神是什么培养社会主义建设的建设者和接班人要全面发展要有独立个性学生掌握。教育学 2013年的考研政治大纲,在9月上旬会正式对外公布,2013年的考试大纲和2012年大纲相比,总体上来看不会有大的变化,只会是局部微调。1、学科范围变化不大,增减或修改若干。教育学复习大纲《教育学》复习重点。(只写题目,自己找答案)绪论 教育与教育学 教育的定义:广义和狭义 广义教育包括哪三种教育?狭义教育指什么?学校教育特点及三要素。。
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