读完一曝十寒文言文后你有什么心得 一曝十寒的原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天、冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作时而勤奋、时而懒散，没有恒心。我们要学习一样东西、做好一件事情，不能三天打鱼两天晒网，要专心致志，下苦功夫，才能取得良好的成绩。
《劝学》读后感
一曝十寒阅读短文的孟子劝械别人有什么特色 邹忌讽齐王纳谏（战国时期）《战国策》这个故事内容众所周知，再次不做详细解释。孟子讽劝齐王学习内容：一暴十寒战国时代，百家争鸣，游说之风，十分盛行。一般游说之士，不但有高深的学问、丰富的知识，尤其是以有深刻生动的比喻，来讽劝执政者，最为凸出。孟子也是当时的一个著名辩士，在“孟子”的“告子”上篇中有这样一段记载：孟子对齐王的昏庸，作事没有坚持性、轻信奸佞谗言很不满，便不客气的对他说：“王也太不明智了，天下虽有生命力很强的生物，可是你把它在阳光下晒了一天，却放在阴寒的地方冻了它十天，它那里还活着成呢！我跟王在一起的时间是很短的，王即使有了一点从善的决心，可是我一离开你，那些奸臣又来哄骗你，你又会听信他们的话，叫我怎么呢？按着，他使打了一个生动的比喻：“下棋看起来是件小事，但假使你不专心致志，也同样学不好，下不赢，奕秋是全国最善下棋的能手，他教了两个徒弟，其中一个专心致志，处处听奕秋的指导；另一个却老是怕着有大天鹅飞来，准备用箭射鹅。两个徒弟是一个师傅教的，一起学的，然而后者的成绩却差得很远。这不是他们的智力有什么区别，而是专心的程度不一样啊；这是一个很有教学意义的故事，我们要学习。
一暴十寒读后感？ 一暴十寒：这一章孟子谈话的背景已不得而知，就内容推断，应是孟子针对某个君王最终没有接受他的仁政学说而发的评论，而且这个君王很有可能便是齐王。孟子深深地感觉到，将仁政的理念灌输到君王的内心，是非常难以做到的事情。其主要原因是环境因素的影响。君王身处权力核心的位置，自然不可避免地受身边臣子的影响。这些臣子与君王朝夕相处，对君王的影响最大，而且他们都坚决反对仁政学说，因此，孟子感慨，凭自己与君王有限和短暂的接触时间，完全无法与君王近臣的影响力相抗衡。为了说明这个道理，他使用了一暴十寒的著名比喻。君王的臣子们为什么普遍反对仁政？因为官场是名利场，官员们基本上是唯利是图之徒，不会以国家和百姓的长远利益为念。接受仁政学说，施惠于民，轻徭薄赋，需要控制和削弱统治阶层的贪欲，必然直接损害到官员们的利益。在孟子看来，君王假如能像弈秋那位一心听讲的学生一样，专心致志地实施仁政，就一定能够成功。只可惜君王大都类似那位三心二意的学生，不断被围在身边的臣子们以眼前的名利和感官享乐的刺激所诱惑，心猿意马，结果只能无所成就。孟子虽然反复说并非君王智不如人而导致这样的情形，其实他心里也明白，能够坚定不移地。
一曝十寒是什么意思 晒一天，冷十天。比喻懈怠时多，努力时少，没有恒心
成语“一曝十寒”出自哪里，有何历史背景和延伸典故？ 【一曝十寒】意思就是既使是最容易生长的植物，晒一天冻十天也是不能生长的。比喻学习和工作时勤时懒没有恒心，就会一事无成。【一曝十寒】的典故出自巜孟子．告子上》虽有天下易生之物也，一曝之，十日寒之未有能生者也。孟子是战国时期邹国人，是我国古代伟大的思想家、儒家思想的代表人物之一。战国时期齐宣王昏庸无能.时常被朝中的奸人所利用。孟子对齐宣王的昏庸做事没有坚持性，轻信奸佞谗言很不满。孟子说：既使天下容易生长生长的植物，先晒它一天，又冻它十天也是不可能生长的。我和大王相见次数太少，我既使给了他些良好的影响与帮助，我一离开一些和我主张不同的人，又带给他许多不好的影响。就象下棋看起来是件小事，但如果不专心致志就肯定学不好。
我读了《 》书，懂得了读书要 我读了论语，懂得了读书要坚持不懈，不能一曝十寒
阅读下面文字，回答问题。 （1）一人虽听之／一心以为有鸿鹄至／思援弓缴而射之／虽与之俱学／弗若之矣／为是其智弗若欤／曰／非然也。（2）①晒 ②冻 ③技术 ④不（3）①一日曝之，十日寒之。②一人虽听之，一心以为有鸿.
一曝十寒怎么读 一曝十寒的拼音是：yī pù shí hán。1、意思是即使是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。。
