中班多元整合幼儿园教育资源包 东方出版社 活动目标：1、在认识菊花的基础上学会制作菊花的方法。2、通过剪直线、卷线条锻炼幼儿手指的灵活性。3、培养幼儿的美感，陶冶幼儿美的情操。活动准备：剪刀每人一把、油花棒每人一盒、彩笔每人一根，花盆每组一个（只有茎、叶、而无花朵），教师示范用的实物菊花和纸杯做的菊花各一盆，纸杯每人一个。
什么是数字化教学资源？ 1、数2113字化教育资源的功能可分为5261：教学素4102材和辅助程序两种。教学素材是指在教学中可以1653用到的文字、图片、动画以及数字化视频和音频等资源，辅助程序则用于帮助学生解决某些学习问题，如学习时碰到一个英语单词不了解含义，就可以在网络英汉双解程序中查找有关的信息。基于校园网的教育辅助程序的一个优势是程序更新方便，不用每台计算机都重新安装，只需在服务器上进行设置即可。2、按资源的组织方式可分为：教学素材（资料）库、课件库、教案库、试题库、论文库、数字图书库等。3、按资源的检索方式可分为：目录检索、关键词检索和全文检索。4、按资源的使用对象可分为：教师专用资源和共用资源。教师专用资源包括教案、论文、试题等，共用资源则包括教学素材、数字图书和辅助程序等。扩展资料：有了数字化资源跟着就会出现数字化教学。数字化教学就是利用多媒体教室、电脑等现代化多媒体载体进行的教学。数字化校园是以数字化信息和网络为基础，在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用，使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。通过实现从环境（包括。
怎么样理解多元整合幼儿园教育活动资源包 小班重点是以幼儿自我为中心来构建主题的，其活动内容相对浅显，大多是通过生活活动和游戏活动来进行学习。由小班到中班再到大班，是通过教育活动逐步帮助儿童积累经验，。
幼儿园中班，多元整合教育活动资源包，《我的家》老师怎么备课 活动目标：运用连接、粘贴、装饰的功能合作制作龙。活动准备：纸盒、废布、纸管、易拉罐、剪刀、胶带、线绳等材料。
小学、初中数学优质教学资源哪里找？ 3.小学资源网（https：//www. xj5u.com/Index.html） 里面有各个版本的各个同步知识点和专题知识点的课件 优点：课件非常全，并且很好搜索 缺点：需要买U币才能下载 4.第一。
青岛版小学数学多媒体教学资源包光盘怎样导入电脑中播放 多媒体资源包一般是教师用于备课做课件使用的，里面有很多的资源可以直接使用。如果直接打开资源包上课的话不是太。
