《道德经》里:“不失其所者久,死而不亡者寿”应作可解? 对于“不失其所者久,死而不亡者寿。这句话,传统解读是这样的:不离失本分的人就能长久不衰,身虽死而“道”仍存的,才算真正的长寿。这种解读,猛一看高大上,细思却惘然!本分的人就能长久不衰?身死了还能叫长寿?这不是胡扯嘛!这种解读犯了一个根本性的错误就是,没搞明白《老子》是本什么书,是写给谁看的?《老子》是给统治者看的治国安邦之书。众所周知,在周朝实行的是分封制,那时的统治者就是王、诸侯、士大夫,他们有封地,有自治权,能主导社会向左走向右走。明白了这一点,咱们再来重新解读一下。『不失其所者久』:一直没有丢失自己的领地(即统治地位),这才是“长久”。言外之意,告诫统治者,你的统治地位不是永固的,你的领地是需要守护的,过度的挥霍,必定早亡。『死而不亡者寿』:通俗点讲,就是遇到死亡的灾难,你却活了下来,这就是“寿”限未到。万物之道,求生为上—活下来,活得更好,活得更久。这句话告诫统治者,成为统治者,并不意味着成为主宰,而是统领一方百姓,共御灾难,更好的生存,如果迷失了自我,为私欲而鱼肉百姓,就会受到道的惩罚—物壮则老,是谓不道,不道早已。综上所述,老子告诫统治者,你统治一方百姓,不是供你挥霍的,而是。
不失其性不越其序而后已是什么意思? “不失其性,不越其序而后已”语出《徐中行传》。全句是“晚年教授学者,自洒扫应对、格物致知达于治国平天下,不失其性,不越其序而后已。翻译一下就是:晚年他(徐中行)教导学生,从洒水扫地、应酬答对,以及研究事理、荻取知识,以至于治理国家、平定天下,(都要求)不失去人的本性,不越过学的次第,如此这般方才罢手。这句话是描述北宋名士、隐者徐中行晚年教育子弟,对他们严格要求,事无巨细都一一教导,从细小的洒水扫地杂物活到治国、平天下等,并且要求自己的弟子们学会做人,不丢失子自己的本性,对于学问要循序渐进,不能跳着学。这句话简短而朴素,即可规劝教导他人,也可用来严于律己,是为人和做学问的不二法门。在此也顺便说说,徐中行到底是个什么样的人?刻苦求学徐中行是台州临海人。他刚刚通晓儒学,就听说世居陕西路安定堡的胡瑗将理学讲得非常透彻,他的门生之间互相传授学业(先入学的学生直接和老师学习,然后辅导后入学的学生),便想求学于胡瑗。到了京城,首先拜访范纯仁,范纯仁认为他很贤能,就向司马光推荐了他,司马光认为这个人心神清朗,态度和蔼,可以和他一起进修道业。恰逢福唐(今福州市)人刘彝入朝,(徐中行)(从他那里)得到了。
不失己道,不忧他心是什么意思 不失己道,不忧他心。翻译:不失去自己的道(道德),不为别的事情而忧心。
莫舍己道,勿扰他心。是什么意思 莫舍己道,2113勿扰他心是法王晋美5261彭措临终前说的话,具4102体的意思如下:莫舍己道,实际上是讲别解脱道1653。别解脱道行者主要就是守持清净的戒律,维护自己的道,并不会舍弃。虽然没有利益众生的心,但是自己一定会入一个非常珍贵的道,继续修持,最后获得解脱。后一句讲到大乘道。大乘道对自己的解脱并不是很重视,就是不扰乱、不伤害众生,不扰乱别人的心。在菩萨乘来讲的话,所有的众生都当过自己的父母,哪怕斜眼以视,在菩萨戒当中也是严格遮止的。所以,第二句讲的应该是大乘所有的见修行果的要诀。其实“道”可以叫做一种思想体系,比如说孔孟之道、儒教之道。这时,“道”实际上指的是一个宗教或者一种文化,它的思想载体、思想体系叫做“道”。我们说不要舍弃自己的“道”,作为一个佛教徒,自己的思想体系、佛陀的见修行果就是道,这种思想和道德,不能舍弃。勿扰他心这个“扰”字里有扰乱、扰害、损害、杀害的意思,如果说重一点,就是杀害、伤害;如果用比较简单的意思来解释,那就是不要扰乱别人的心。扩展资料:莫舍己道,勿扰他心一句所包含的人生哲理:对任何人而言,都最好不要真正扰乱别人的心,一生当中能做到这点的话,确实是。
什么意思莫失己道? 意思是,不要丧失了自己的做人准则和处世方式,不要打扰别人怎么想的。引申为,为人处世只管做好自己的事情,不要企图改变或在乎别人怎么想,怎么说。
“勿失己道,勿扰她心\ 意思是,不要丧失了自己的做人准则和处世方式,不要打扰别人怎么想的。引申为,为人处世只管做好自己的事情,不要企图改变或在乎别人怎么想,怎么说。
《橘颂》原文和译文