幼儿园挑战性体育个案

在区域活动中对幼儿观察时应注意什么 幼儿园区域活动是自由选择、自发探索的自主活动,为幼儿们所喜欢。在活动中,幼儿们通过持续不断地实践与环境相互作用,培养自我选择、自我发展的能力。幼儿园区域活动中的... 幼儿园大班体育教案踢踢球 活动反思：许多幼儿都能顺利完成任务，教师要随时提醒幼儿不要让球滚掉，如过滚走，要马上追回来。活动结束：孩子们平时喜欢玩球，但是对球的控制能力不好，为了能让幼儿... 孩子上幼儿园有必要上特别好的吗？ 特别好指的是在小县城里一年学费将近两万，就是孩子少点，老师照看的周全点。其它方面相对来说都差不多和… 幼儿园作业做还是不做？ 百度宝宝知道是由百度研发，面向备孕、孕期、0-6岁父母的专业母婴知识社区。宝宝知道与三甲医院联手提供定制化及可视化服务。在这里你可以得到孕育知识、权威专家在线答疑... 如何培养孩子成天才？ 希望你看完此文后有所收获，并为时未晚。好了，先来做道选择题吧！A、男生：18岁考入北京大学物理系，本科毕业后进入美国爱荷华大学物理与天文系攻读研究生。... 个案工作的技巧包括哪些方面 只有掌握了个案工作的技巧，才能根据个案服务过程中的具体情况把个案工作的价值观顺利转化为具体的操作方法和策略，推动服务对象发生有效的改变。具体说来，个案工作的技巧分为如下几个方面：（1）会谈 个案会谈是指社会工作者与服务对象进行面对面的有目的的专业谈话（又称个案面谈）。它的主要技巧包括支持性的技巧、引领性的技巧和影响性的技巧。①支持性的技巧 支持性技巧是社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术，主要包括：专注、倾听、同理心、鼓励 ②引领性的技巧 引领性技巧是社会工作者主动引导服务对象探索自己过往经验的一系列技巧，包括澄清、对焦、摘要。③影响性的技巧 影响性技巧是社会工作者为服务对象提供必要的信息或者建议，让服务对象采取不同的理解和解决问题方法的一系列技巧，包括：提供信息、自我披露、建议、忠告、对质。（2）建立关系 这里所说的建立关系，是指社会工作者与服务对象初次接触，建立相互信任的专业合作关系，以便个案工作的顺利开展。需要掌握以下一些技巧：①感同身受 社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境，把自己置于服务对象的位置上体会服务对象... 幼儿集体教学活动有哪些行为养成 幼儿园的集体教学活动能在较短的时间内使幼儿快乐而又有效地学习。集体教学活动开展得如何，将直接影响幼儿知识技能的获得，智力、体力的发展，思想情感和行为习惯的培养。在近三年开展来的“苏中地区幼儿秩序感养成之实践研究”的过程中，我们越来越感觉到：集体教学活动要想取得较好的效果，它需要一定的秩序来维持。而秩序需要规则来维护，良好的规则是一切活动的保障。一、存在问题那我们幼儿园的孩子在集体教学活动中执行规则的情况是如何呢？课题组的老师在各项集体活动中对幼儿进行了跟踪观察和个案分析，发现：（一）部分幼儿规则意识比较模糊，自制力较差，活动中难以安静地倾听老师和同伴的讲述，常常打断别人的发言；有的幼儿的注意力会游离于活动之外，做与活动无关的事，影响集体活动顺利开展。（二）不能按要求整理、收拾材料，动作无序。活动中，部分幼儿随心所欲，不会按老师的指令进行有序操作。有的幼儿在活动结束后，也不能及时将用过的一些操作材料如绘画工具、乐器等放回原处，做事无条理；（三）不能很好地与他人合作。在合作学习、小组学习或体育活动中，有的幼儿找不到新朋友，不会找空地，容易碰撞他人，造成课堂秩序混乱。纵观这些违规... 快要一岁十个月的男宝还是不会说话，作为妈妈，我该怎样帮助他？补充现况更新。？ 男宝，还差十几天满一岁十个月。目前掌握的语言十分有限，只有爸爸叫的比较清楚。据我观察，对学说话毫无… 如何追随幼儿的兴趣生成主题活动的内容 一、案例天线宝宝有一天早晨，一个小朋友带来了一个天线宝宝的玩具，外形美观、形象逼真，马上引起了一小朋友的关注，他们围在一起兴致勃勃地谈论着电视中天线宝宝动画片的内容，这些孩子的注意力和兴奋点都集中在这样一个主题上了。教师应对策略：因为我没有看过天线宝宝的动画片，所以在孩子们兴致勃勃交流时，我只是一个耐心的听众。我大致数了一下，大概有12个左右的孩子对这个话题非常感兴趣，自然而然地围在一起。我就让他们一起转移到一个相对封闭的区角继续他们的话题，并很投入地听他们介绍交流电视剧情。于是，一开始大家吵着说的状况慢慢改变了，玩具的主人还有声有色地介绍他的天线宝宝的本领。我认为，像这样一个由部分幼儿引发的活动，可以以小组交流的形式展开，教师不需要过多地参与。我在简单了解了动画片剧情后认为这种类型的活动对孩子发展的意义一般，让孩子交流一段时间满足了部分孩子的即时兴趣之后活动也就可以结束了。造怎么样的桥 在学习儿《小熊过桥》活动中，当孩子们回答说是小鲤鱼帮助小熊过了桥的时候，有一个孩子举手说：“我还有办法帮助小熊的，把桥造得稳一点，小熊就不会害怕了。这个孩子的话音刚落，其他孩子马上热烈地... 企业如何做到留人又留心？ 企业要做到留人又留心，是一个非常系统的管理问题。在此用最简单的话来表述我的建议：用福利留人，用感情留心！完善公司的福利体系，解决好员工最关心的衣食住行等生活问题；设定员工晋升路线，适当给予员工培训与提升；不定期与员工进行沟通，特别是做好离职面谈，找到员工离开的症结。

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