幼儿中班语言“我爱大自然”的教案过程 不。为您推荐： 手机扫码领红包 问答 社区 百万粉丝计划 宝宝知道APP 作者中心 首页>；问答>；问答首页 。投诉邮箱：baobao-fankui@baidu.com 世界很复杂 更懂你
小班社会科学教案大自然真美妙 [教材简解]大班主题活动《大自然的语言》是孩子非常喜欢的一个主题，因为大自然奇趣盎然。蓝天白云，风霜雨雪，日出日落，大自然规律为人类提供了生存的条件，为人类创造了美好的生活。幼儿生活在绚丽多彩的大自然中，一切都使他们感到新奇：\"天上为什么会下雨？风是从哪里来的？为什么云会有各种形状？树林里有什么秘密？等等问题层出不穷，本节活动我将孩子们带到大自然中，让他们通过自己的各种感官来探秘自然、了解自然。[目标预设]1.引导幼儿运用感官探求自然之谜，并能用语言大胆表述自己对自然的了解和感受。2.在游戏过程中感知自然与人类生存的重要性，并尝试用自己的方式表现出来。3.激发幼儿热爱大自然的情感。[重点、难点]重点：运用各种感官探究自然，并尝试用自己的方式表现出来。难点：通过游戏等形式与幼儿共同探秘自然，激发幼儿热爱大自然的情感。[设计理念]大教育家苏霍姆林斯基曾这样告诉我们：\"在人的心理深处，都有一种根深蒂固的需要，这是希望自己是一个发明者、研究者、探索者。而在儿童的精神世界中，这种需要特别强烈。让我们给孩子多一些参与机会；多一点参与的空间；多一点实现需要的满足！[设计思路]孩子天生是个探险家，。
大自然的文字公开课教案
小托班热爱大自然的教案 今天，我在放好沙2113子的盘子埋下了一5261颗豆子，再在豆子上放了一块石头。4102想看一看他的生命力1653如何？经过了风吹雨打，我以为它会死。不是的，它现在，用吃奶的力气，终于长出了芽。只不过才长出一点点嫩绿的芽，我知道要让它打破石头，才可以生长。不然，等待它得就是死亡。因为日积月累，小芽长呀长呀，终于快顶到石头了，这就是它和石头的生死决战。刚好，今天是星期六，我快速写完作业，就来仔细观察它。一分一秒过去了，小豆芽在加油顶破石头。一小时过去了，石头一点儿也没动，更别说顶破了。我想我在浪费时间，又觉得在发呆，便想去玩一会。我想做事不能半途而废，而是我又静下心来观察时间一点点地过去了，一小时后，终于小豆芽顶出了一点点石头，这可是多大的成功！小豆芽在不断的努力，终于在两天后，把石头顶开了。小豆芽战胜了关卡，这是多大的成就呀！弱小的豆芽顶开了大石头，它是我们的榜样，是呀，再弱小的事物也有优点，不要小看那些弱小的人。
你对大自然的秘密一文中的向导有什么看法 向导是善良的，但更是严肃的.向导明白这些幼龟们的生存之道，但因为人们的议论，向导决定让他们亲眼看看那样做的后果，付出了极大的代价，但也是为了能让他们更加牢记自然生存的道理，用血淋淋的现实让他们认识，人类的自作聪明是多么愚蠢.
幼儿园微课程爱大自然的教案 活动目标 认知目标：认识到大自然存在的生物之间的联系，并了解其特征。情意目标：激发孩子对大自然的热爱，对生活情趣的理解，拥有积极向上的人生观，并加强环保意识。。
幼儿中班语言“我爱大自然”的教案过程
大自然给我们带来了什么幼儿大班教案 一、活动目标：1、培养幼儿的责任感，使幼儿知道保护大自然的重要性。2、帮助幼儿懂得污染将会对环境造成危害，萌发热爱大自然的情感，产生争当环保小卫士的愿望和行动。。
大班语言活动教案：大自然的话 活动目标：1、引导幼儿初步理解故事内容，体验互相关心、互相帮助的快乐和重要。2、鼓励幼儿大胆想象，用清楚的语言积极地表达自己的看法。活动准备：自制小动物若干、录音。
