导语：课堂导入，是课堂教学的一个重要组成部分，而这部分必须成为其他部分最自然、最恰当和最精彩的开端。以下是小编为大家整理的老舍我的母亲课堂导入，欢迎大家阅读与。
我的母亲 老舍 精编教案 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：wavna《我的母亲》教案一、教学目标：1、学习抒情散文的写法，学会运用细节描写表现人物形象及情感。2、体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。让学生感受亲情，激起心灵的共鸣，然后引导他们关心家庭，关心父母，从而激发学生关注和参与社会生活的热情。二、教学过程（一）课前成语积累由轮到的学生上台带领大家积累三个成语，讲一个成语故事。（二）、新课1、导语：树欲静而风不止，子欲养而亲不待，本文是语言大师老舍先生回忆母亲的散文。介绍作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。现代小说家、戏剧家、人民艺术家。满族人。代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》；话剧《茶馆》、《龙须沟》等，被誉为作家劳动模范。老舍在文化大革命初期，受到红卫兵的毒打和凌辱，不久他被发现自杀于北京太平湖，当时老舍家在灯市口附近，距离太平湖很远，离老舍家近的有什刹海，后海等等，为什么他舍近求远将最后的归宿选在太平湖呢？老舍的儿子舒乙后来提供了一个答案：舒乙在父亲去世后有一天打开一张北京老地图，竟一下子找到了答案，太平湖和老舍母亲晚年的住地观音庵胡同很近，舒乙明白了原来父亲是找自己老母亲。
我的母亲（老舍）(高二) 教案教学设计 《我的母亲》（第二课时）教学设计 胶南市高级职业技术学校 吕江花 一、教材依据 《我的母亲》是中等职业教育国家规划教材第三册第一单元精读篇目。本单元的学习重点是记叙。
《我的母亲》是小说家老舍的作品。《我的母亲》是一篇质朴无华、情真意切的回忆母亲的散文。以下是小编整理的关于我的母亲老舍生字词，欢迎阅读。我的母亲老舍生字词 遂(su。
老舍《我的母亲》教学设计 三维教学目标：知识与技能：体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。过程与方法：学习抒情散文的写法，学会运用细节描写表现人物形象及情感。情感态度与价值观：关注。
我的母亲老舍课文教学设计 《我的母亲》是小说家老舍的作品。《我的母亲》是一篇质朴无华、情真意切的回忆母亲的散文。文章中体现了母亲对子女的舐犊之情，子女对母亲的感激、怀念和赞颂之情。。
我的母亲老舍课文解析中心思想 《我的母2113亲》老舍课文解析中心思想5261是：文章通过记叙母亲一生的身世4102、经历、性格及遭遇，表达了作者对自己母亲的1653无限敬爱和无以报答母亲恩情的愧疚之情。同时也塑造了一位有着典型东方女性性格特征的平凡而伟岸的母亲形象。
