对于没有答案的数学教材，是如何发挥其习题价值的？ https：// sites.google.com/site/d avegaebler/home-1/solution-manuals但是国内的局域网貌似上不去= ？ 18 ？ ？ 17 条评论 ？ ？ ？ 感谢 ？ 被互联网。
微s 。有什么公众号或者app有大学教材习题答案？(学糕收费了(⊙？⊙))？查看问题描述 ？ 6 不懂小孩 不懂就要学 微s 展开阅读全文 ？ ？ 1 ？ ？ 2 ？ 。
大学普通物理实验超声波测定声速，思考题谁会，大一新生求解答 1、把表笔的头和地线接起来，如果看不到一条水平线，调整示波器的位置旋钮，看看是不是跑屏幕上面或下面去了？如果没有看看亮度，是不是太暗了？再没有就报修吧；2、超声波发射的轴线很细，你又看不到，如果从远处往近处移动，你恐怕不易找到轴线在哪；3、这似乎是微波的问题，对于超声波，我还真没注意还有波节和波腹，你确定这是超声波的问题吗？4、向右是X轴，也是时间轴.如果你习惯倒着画，我没意见，但我相信大多数人看着都不会习惯.
如何思考自己无从下手的数学题？应该如何提升自己？ 数学题范围太大，碰到无从下手的数学题怎么办？这也是数学令人着迷的地方，首先要有兴趣，愿意学并乐于挑战；第二就是分析解决问题的能力，这需要多接触不同题型，并自己学会归类总结，从数学思想归类，从解题策略归类，从知识拓展应用归类，建立自己的知识库。学习过程就是用掌握的知识去理解、解决未知知识。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！只有不断地化归转化，不断地继承和发展更新旧知识，才能逐步提升自己。数学题大类有计算，计数，几何，应用题，数论等等版块。下次建议题主还是举出具体题型分类。拿比较难的数论部分来具体阐述吧。数论数论是研究整数的，难度较大，延申题型有很多变化，知识点繁杂，很多同学无从下手。首先是掌握整除特性，质数合数，完全平方数，位值原理、进制问题的常见基础题型，碰到拓展题型要通过“将不熟悉转化成熟悉”的数学思想尝试解题。知识点基础如果都没学过，那肯定连解题过程都看不懂；知识点学过，不是你记了知识点，公式就能解题了，学数学得多问为什么，不消化理解，单死记硬背是不可能举一反三地。对于学过的知识多去归纳总结。比如数的整除知识点。附小学数论版块知识点汇总欢迎关注王老师头条号及数学专栏学习更多。
