两根小棒有多少种摆法 同一平面的摆法：平行，相交（包括垂直相交，有夹角相交）空间上的摆法：异面（即不共面，或者说既不平行；又不相交
幼儿园大班，20以内加减法要怎么样科学有效的教会孩子呢？ 我家刚上一年级，一年级数学上册，就是一个学期就学20以内的加减。我感觉幼儿园大班适当教学点就好，要不一个学期老师教，孩子怎么学，就是学习旧知识。当然真想学也可以。用小棒，直观，另外平时可以口头练习，买东西。我家是上小学才开始的，也没好好练，就比较慢。今天送去学校，碰到一个家长和孩子在走路，一路在练习口算。感觉这个方法不错。买书，口算天天练等等目前有凑十法和破十法，这些方法都可以教给孩子。结合自己孩子和自己的情况选择合适的方法。
如何给一年级的孩子教数学？ 这是一年级第一单元内容，首先要理解同样多，多和少三个比较多少的关键词语。如果直接问孩子10比7多多少，这是数学语言，数字和文字都是比较抽象的，相对难理解。最好的方法就是在生活中实际操作下，可以用实物，可以动手画圈，再通过一一对应拿掉或划线的方法来教。我是王老师，致力于小学数学的精品问答。当然数的认识是基础，以下是具体建议，供您参考，更多可参考王老师一年级趣味数学专栏。比多少① 实物10个苹果，7个香蕉，对应数字10和7。一一对应取走，看看有没有剩余，引发孩子思考。② 画圈表示数10画10个圈，7画7个圈，然后观察上下，把相同数量的圈都划掉。看剩余。以上，多采用符合孩子形象认知特点的方法来教，通过不同形式的数去反复强化理解。欢迎关注王老师头条号及悟空问答学习更多好玩有趣的数学干货知识
有三根小棒，分别长8cm、12cm、18cm，要把它们截成同样长的小棒，不能有剩余，每根小棒最长是多少厘米？短除法 2|8 12 18 4 6 9所以 最大公因数为2，即每根小棒的最长是2。
