声的噪声的危害与控制 1、噪声有两个定义，一个是发声体做无规则、杂乱无章的振动时发出的，一个是从环保学的角度来讲，是指污染环境的声音。噪声危害人类的身心健康，必须加以控制。2、声音的等级用分贝来划分：为了保护听力，应控制噪声不超过90分贝；为了保护工作和学习，应控制噪声不超过70分贝；为保证睡眠和休息，应控制噪声不超过50分贝。30~40分贝是较为理想的安静环境；70分贝会干扰谈话，影响工作效率；长期生活在90分贝以上的噪声环境中，听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病；如果突然暴露在高达150分贝的环境中，鼓膜会破裂出血，双耳会完全失去听力。3、减弱噪声的途径有：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱。城市噪音的来源主要有几种，一种是建筑噪音，这种噪音是阶段性的。另一种是交通噪音，这种噪音的影响持续较长。第三种噪音是我们生活噪音，例如娱乐场所的噪音、打麻将声、音乐电视等。在这几种噪音中，最难对付的是汽车噪音，采取了对付汽车噪音，理论上就可以同时解决生活噪音问题，当然，低强度的建筑噪音也是可以解决的。但是对于打桩所发出的声音，我只能说，是很难对付的，除了他们在限制时间内停工外，我们总不能把自己家装修。
如何控制和减小作业场所的噪声危害？ 采用一定的措施可以降低噪声的强度和减小噪声危害。这些措施主要有：（1）采取技术措施控制噪声的产生和传播，即消声和隔声，如使用汽车排气消声器、隔声墙、隔声罩、隔声。
噪声的危害和控制 工具/原料 防护耳麦 噪音的危害： 1 噪音可以降低听觉： 噪音的污染可以扰乱大脑的神经系统，也会扰乱听觉，音响分析能力。导致耳聋、耳鸣等。2 噪音可以降低体内分泌平衡。
噪声的危害和控制都有哪些 随着科技的渐渐发达，噪声也渐渐成了人们生活中的一大困扰。噪音对人体的主要危害有什么呢？首先就是损伤听觉系统。当噪音强度超过100分贝时，即能造成听觉损伤。轻度。
第4节 噪声的危害和控制(导学案) 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：专家名师第4节噪声音的危害和控制【教学目标】1.知道乐音和噪声的区别．2.知道噪声的危害和减弱噪声的途径．能力目标：将课堂上所学知识应用于实际生产生活中的现象分析，锻炼32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333433626535学生的理论联系实际的能力．情感目标：从环境保护出发，突出噪声的危害和怎样减弱噪声，联系实际，提高学生保护环境的意识和对社会的责任感．【教学重难点】教学重点：噪声的来源及危害，减弱噪声的途径教学难点：噪声的等级【导学过程】【创设情景，引入新课】1、用录音机播放一段音乐，然后突然声音加大。2、先播放一曲乐音，再播放一段噪声。3、用充气的气球在干燥的玻璃上摩擦，其声音听起来人们感到非常不舒服。【自主预习案】（一）噪声的来源和分类1.音乐声和钉子刮玻璃声，你喜欢听哪种声音？2.一边听老师讲课，一边听音乐，音乐声对听老师讲课有没有影响？说明理由。3、阅读课本P42噪声的来源部分，分别从物理学角度和环保角度总结出噪声的概念。从物理学角度上讲，发声体_是发出的声音叫做噪声。从环境部保护角度看，凡是_的声音，以及对人们_的声音，都属于噪声。
