老而好学，如炳烛之明。炳烛之明孰与昧行乎？什么意思？ 青少年好学，像太阳初升，光芒四射；壮年好学，像中午的阳光，明媚而艳丽；老年好学，像燃着了蜡烛，也会放出一缕光明。有蜡烛的光明指引，比在昏暗中摸索，哪个好呢？这是。
少而好学，如日初之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明.—汉·刘向《说苑·建本》
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明.出自何处？ 【作者】：刘向【意思】是说，年轻的时候学的知识就多犹如东方升起的太阳放 出万丈光茫照射着整个地球，也就是说知识渊博，而到了中年喜欢读书就犹如晚上的月亮微弱的方出璀璨的光茫也就是说知识就就减少了一半，而到了老的在好学的话那就不用说了，一年不如一年，就相当于一跟蜡烛，只能放出一点微弱的光芒，只能照明脚下的路，看不到远方，这就说明知识是从小开始学的从小开始积累的。这也说明知识是永不止禁的。
“少儿好学如日出之阳，壮而好学如日中之，光老而好学如炳烛之明。”是什么意思？ 共6 少年时爱好学习，就像在早晨温和的太阳光下学习；壮年时爱好学习，就像在中午的太阳光下学习；老年时爱好学习，就像点燃蜡烛，照起亮光来学习。。
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明.炳烛之明，孰与昧行乎？怎么翻译 青少年好学，像太阳初升，光芒四射；壮年好学，像中午的阳光，明媚而艳丽；老年好学，像燃着了蜡烛，也会放出一缕光明.有蜡烛的光明指引，比在昏暗中摸索，哪个好呢？这是出自汉代刘向在《说苑·建本篇》.晋平公问师旷曰：“吾年七十，欲学恐已暮矣.”师旷曰：“何不炳烛乎？平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明.炳烛之明，孰与昧行乎？平公曰：“善哉。这是说明学习并不是分年龄的.任何时候学习都不算晚.从古到今也有很多白发苍苍的老人依然在坚持学习.这种好学的精神是值得我们学习的.希望我的回答对你有所帮助.
“少而好学，如日出之阳”出自何处 作者：刘向（西汉），出处《师旷论学》少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明.
