怎样培养孩子的同理心 同理心即了解他人感受的能力，是情商的重要组成部分。同理心是一个人与其他人正常交往的基础，一个没有同理心的孩子是可怜的，因为他成年后在待人处世方面会有重大缺陷，他可能交不到真正的朋友，不受群体欢迎。那么如何培养孩子的同理心？待孩子以同理心同理心的基础是自我意识，我们对自身的情绪越开放，就越善于理解情绪。如果一个人不清楚自己的感受，他同样无法觉察到别人的感受。所以，让孩子认识自己的感受是获得同理心的前提。那么如何帮助孩子认识自己的感受？答案是：待孩子以同理心。我观察到，孩子出现正面感受比如快乐、平静的时候，父母总是很接纳，但孩子出现负面感受比如愤怒、害怕、焦虑的时候，父母则难以接纳，他们通常会否认、禁止或忽略孩子的负面感受。比如：孩子害怕打针，紧张得哭了起来，父母说：“这有什么好怕的？勇敢一点。孩子的玩具同伴被抢走了，他很愤怒，尖叫着要同伴换回来，并和同伴扭打到一起。父母说，“好了好了，你玩这个就行了。然后拿另一个玩具给孩子。孩子从学校回来，闷闷不乐，父母说：“别板着个脸，开心一点啊。孩子的真实感受长期被否认、禁止和忽略的后果是什么？后果是孩子学习到负面感受是不应该有的，从而不。
学生欺凌与暴力能预防吗？美学者：培养同理心 从教孩子理解自己的感受开始 换句话说，就是从教孩子理解他们自己的行为和感受开始—这将为他们理解他人的行为和感受提供基本方法。比如，对于一个伤害了他人的孩子，首先应该帮助他“准确认知他们自己在当时的感受”。“同理心之根”—一个旨在培养学生同理心的校本课程的创始人玛丽·戈登说：“我们总认为我们应该一开始问‘你认为某某人会有什么感受’，但其实，你一开始就说‘你一定感觉很沮丧’，效果会更好。诀窍在于帮助孩子描述他们自己的感受，这样，在下一次类似情况发生时，他们就有了表达的语言。他们在打了别的孩子后可以说，‘我打强尼时，我就是忍不住。在孩子能够理解他们自己的感受之后，他们就离理解他人的感受近了一步，他们就能理解强尼在被打之后很受伤，很难受。这个“开关”是最终促使孩子行为变化的火花。“我们喜欢婴儿出现肚子痛。戈登说，因为这种情况下，母亲通常会告诉班里的孩子们，婴儿哭个不停会多么让人沮丧和烦躁。这给了孩子们从父母的角度看问题的机会—孩子的行为是如何影响成年人的—这通常是他们之前从来没有考虑过的。“看同理心的养成过程，其中的一个关键点就是站在他人的视角看问题。戈登说，“在培训这个技能的时候，。
怎样培养孩子的同理心，培养一个有同理心的孩子是每个父母的责任。这个过程父母要拿出多点耐心和爱心，先从倾听孩子的心声开始，再在沟通中引导，没有不合格的孩子，只有不。
教会学校的学习生活是怎样的？ 包括但不限于教会大学、教会中学、教会小学。感谢分享~ 不谢邀~强答一波 我要分享的是某个教会学校学习生活的一些信息，虽然我只是认识学校里一些学生并且仅仅在学校里待了。
如何教会学生做人 教育的核心不仅是给学生传授文化知识，更重要的是教会学生如何做人。当前教育是由应试教育转向素质教育，但对学生的考核及评价还是考分高低来衡量，分数考得高那他就是？。
