小学干过最二的事是什么？ 99年才上学前班，开学第一周，老爹给我买的各种文具，包括一只特别漂亮的铅笔，铅笔还给我削的特别好，由于才上学才认识几个小朋友，下课了就一起玩，然后有个小朋友提议折铅笔比谁力气大，当时还心想这多容易，正好我姐姐上二年级，来我们教室看我有没有调皮，看着我准备折铅笔了就准备喊别折，还没喊出来我就啪折断了，当时还觉得自己很牛逼很骄傲。现在成了黑历史，经常被提起嘲笑。不过也是从那以后我才有了心机。
小学干过最二的事是什么？ 上初二时教室在二楼，由于不久之前县里组织各个中学的老师开了一次运动会，我们学校给没一个老师都买了一套贵人鸟运动装，我们一个年级八个班，两个历史老师，话说这一天下午的一个课间，我们都在教室门口的看看上趴着聊天扯闲传，我们的历史老师穿着一身崭新的贵人鸟运动服，脸上洋溢着自信的微笑准备给楼下的初二五班上历史课，刚走到楼下，我们班一个同学擤鼻涕，一把黄色的浓鼻涕直接甩在了楼下历史老师衣服上，从肩膀下边一直到手肘上，当时老师脸都黑了。然后初中一年半再也没看见他穿过那件深蓝色贵人鸟上衣。
沃兹基硕德到底什么梗 谁也不是，沃兹基硕德翻译过来是我自己说的。网上有朋友晒出一篇疑似中学生的材料作文：《聪明》。作文的开头，是一段名人名言的引用：真正的聪明是人去控制科技，而不是。
沃兹基硕德到底什么梗？ 沃兹基硕德意思是我自己说的，谐音。网传该梗来源自一个初中的材料作文：《聪明》。作文的开头，是一段名人名言的引用：真正的聪明是人去控制科技，而不是相反。沃·兹基硕德。学生时代，写作文的时候加进去几句名人名言，会显得有说服力，提高“档次”，这个学生想不到与作文主体相关的名人名言，就自己编了一个，署名是沃兹基硕德（我自己说的）
沃兹基硕德到底什么梗 我自己说的
沃兹基硕德是什么？ 谁也不是，沃兹基硕德翻译过来是我自己说的。网上有朋友晒出一篇疑似中学生的材料作文：《聪明》。作文的开头，是一段名人名言的引用：真正的聪明是人去控制科技，而不是相反。沃·兹基硕德。阅卷的老师一定有所不知，可能就到网上搜索了一下，查无此人。而后只好不耻下问，而后那学生可能就不得不如实相告了：“沃·兹基硕德”，也就是“我自己说的”。学生写作文，一个套路就是大量引用“名人名言”，大概是想让自己的文章显得有些分量吧。自我们读书的年代起，就流行这种范式，当年亲手摘抄并背诵过不少名人名言，以备不时之需。回到“沃·兹基硕德”的话题，那篇作文的开头大约是被当成一个笑话，最后拍照分享到朋友圈了。孩子虚构名人名言的做法，当然不值得鼓励，但也没必要予以讽刺打击，他（她）不过是试图迎合老师的意图，想整出个厚重的“凤头”，而情急之下，大脑“库存”不足，想不出与主题相关的名人名言，幸好自己有一点点理解，只有现编一个“沃·兹基硕德”。创新的源起往往都是“无中生有”，不得不承认，这孩子编得还蛮切合主题，最有意思的就是作者的名字，幽默有趣。
大学哪个系（学院）女生比例最高？ 很明显是护理系
