小学二年级还没有养成好的学习习惯，如何在接下来养成好学习习惯？ 您好，我是教大育小。正确的事情什么时候开始做都不晚啊！小学二年级咩有养成良好的学习习惯，那么接下来继续培养孩子的学习习惯。具体我们可以这样来看：首先我们要分析孩子在一二年级的时候，为什么会没有养成好习惯呢？是外力的因素还是自己意识的问题，然后客观公正的分析，之后再进行有效的解决问题。要养成良好的学习习惯，是要做成这几点：第一：孩子的时间观念。一定要让孩子对时间有概念。这个是需要家长做出一些训练的，要让孩子去感受时间的长度，然后用时间的概念来约束孩子。还记得小时候课本上的《和时间赛跑》，学会和时间赛跑，学会和时间做朋友，这个是孩子拥有良好习惯的第一个前提。这期间学会利用一些工具，如番茄钟，计时器，秒表等都是不错的选择哦！第二：教会孩子作业的顺序很重要。可以遵循这样的顺序，枯燥，无聊的作业让孩子先做，有趣的作业后做，先做语文，再做数学。因为小学阶段，语文相对比数学要枯燥，抄生字这类的作业要先做，因为这类作业对于孩子来说觉得枯燥，无奈，一开始做作业的时候还在兴致比较高，精力旺盛，这样来做的话比较快，相对容易一些，而那些需要思考孩子会好奇心强，这样的话容易激起孩子的兴趣，如果最后孩子都是枯燥。
孩子每天做作业要做四个多小时，睡觉都是挤时间，他才小学三年级，该怎么办？ 从毕业后就接触教育，最开始在托班带学生，有一个最大的感触，就是现在的小孩子真的太累了，回想自己的小时候写作业并不是全部，每天都会跟小伙伴疯玩，可是看到现在的孩子，每天背着重重的书包，更甚者还拖着行李箱，然后每天除了在学校，就是被作业占满所有的时间，很少有玩的时间。我一个学生五年级每天写作业都到十一二点，因为他速度太慢。所以这个趋势还是有问题的但是这么久以来我有一个很明显的感觉，就是在幼童期的时候，家长对孩子的影响，以及习惯养成，初级观念的灌输是非常重要的。如果这些没做好，那么在她进去学校后，各种缺点问题弱点就会暴露出来，这个时候家长就会明显着急起来，各种求助老师，不过我觉得家长的影响更大。另外现在的学校老师布置作业也有一定问题，经常布置一些无意义的重复抄写，几遍几十遍，更有一些老师连坐处罚，一个学生默写没过，全班罚抄。这无疑更加重负担，所以这也是需要反思的。另外就是如果作业不是很多，但是孩子就是每天写到很晚，那么就是习惯问题了，可以在陪写作业的时候，培养他的专注力，让他在这个时间里只写作业，而且是适当的时间，然后刚开始的时候，如果孩子能够做到，一定要鼓励，或者有一些实质奖励，一定要。
怎么骂醒一个想学习却一直在拖延的高中生？ 高三需要用一段话来骂醒自己，高三你凭什么不努力，高三如果醒悟了，哪怕里高考只有100天甚至两个月，也…
如何给孩子培养时间观念及重要性 方法一：帮助孩子建立时间观念孩子做事拖拉，很大原因是他们做事的时候容易忘掉时间，缺乏时间观念。很多父母抱怨孩子做事的时候拖沓、磨蹭、懒散，即使看到珍惜时间的父母。
孩子上小学二年级了，做作业经常粗心大意做错（题目都会），怎么改正？ 女儿上小学已经三年，如今四年级了，数学成绩起起伏伏，用她自己的话说，这些题都会，就是马虎，粗心，对此我和她都不 以为然的这么过去了。直到四年级开学的第一次小测验，我才真正开始关注这个问题，真正观察她的行为，通过一段时间的观察，我发现她做作业和 测验的时候经常有时候漏做题目，有时候运算错误，有时候分明是简单的万位数的书写能写成亿位数，有的干脆答非所问等等，开始认真分析思考这个问题，为此展开了研究调查，不夸张的说这个课题相当的大，可以延伸到成人世界，也相当的有趣，值得探讨，为此我得出以下这些结论：首先粗心是一个伪概念孩子学习马虎，粗心？其实是个伪概念！剖析马虎背后的真正原因先建立这么一个认知：负面认识比正面认识的影响更大，只要避开常范的错误，就能得到飞速的进步，这条提升之路是通过否 定方式实现的。其中“粗心”就是一个重要的负面认识，那么我们通常是怎样解决粗心的问题呢：责备自己这次不认真，然后 提醒自己下次仔细点、专心点。不就是这样么？结论是：粗心=无关痛痒的问题。可是，“下次仔细点”真的解决问题了吗？当 然没有啊！因为“粗心”并不是犯错的本质原因，“粗心”其实只是在表达我们对某些错误的一种。
我儿子上大学，在学校玩游戏，课程挂了好几门，马上面临开除，问问大家该怎么办？ 恕我直言，这事最着急的不应该是家长，该是孩子。玩游戏→挂科→开除，事情没这么简单。家长需要搞清楚的3点基本情况。①课余玩游戏？翘课玩游戏？这是家长需要搞清楚的第一点。②挂科好几门，到底是几门？是否每学期都有挂科？挂科后都有一次补考机会，补考不及格还有重修机会，重修补考还不及格就得降级了，跟着下一级学习和考试，降级之后仍不觉悟，可能，只是可能被退学。这中间的曲折情况具体细节，这是家长需要搞清楚的第二点。③孩子对所在学校和所学专业是否存在负面认知，这是家长需要搞清楚的第三点。建议：家长到学校和辅导员面谈，切实了解孩子在校情况。了解学校做出开除处理决定的所有理由。除了辅导员，你孩子所在班有班导师(专业老师担任)、助理班导师(高年级优秀学长或学姐担任)、班长、学委、团支书(这3个是班主要干部)、室友，这些人对你孩子的了解程度室友＞班主要干部＞助理班导师＞辅导员＞班导师。了解情况后和辅导员真诚协商，除非孩子已经和辅导员关系弄僵了，否则家长态度真诚争取老师同情(最后垂死挣扎下，捂脸哭)，目的是争取暂时休学，把孩子安全领回家，再教育引导做通思想工作，等孩子思想上了认知的正轨了，看下一步是继续读还是退学重考还是退学。
初二认真学习还来得及吗？ 你能提出这个问题说明你认识到学习的重要性了，也认识到中考是多么的重要了，你现在是初一没有好好学，学习成绩差，初二想好好学习了，初二距离中考还有一年多的时间那么还来得及吗？可以肯定的告诉你来得及，那么接下来你首先要做到以下几点要求，如果你做不到的话，那么你将很难提高学习成绩第一点：从现在开始要真正的转变学习态度，充分的认识到中考只给一次机会的重要性，用实际行动做到主动学习很多学生都是这样子的，明明知道自己的学习成绩差，可是就是只喊口号不行动，每天嘴里喊着“我要好好学习”可是就是经不住游戏，电视和玩耍的诱惑，学不了一会就想去玩，如果节假日寒暑假爸爸妈妈不在身边，那么更是失去了自控力，完全投入到了游戏或电视之中，一目了然这样的行为怎么可能提高成绩把学习搞好呢？因此现在你要真正的点燃学习的这台发动机，从此开始主动学习那么肯定能够提高成绩，详细内容下图所示由上图可知面对中考和高考如果孩子不好好学习，考不上高中和大学，父母该是多么的焦急，因此主动学习才是最重要的根本条件第二点：从现在开始做到珍惜时间告别玩耍告别游戏，把更多的时间用在学习上弥补初一欠缺的知识初一没有好好学习，说明各科成绩存在严重。
初一学生这次期中考试成绩差，现在认真学还来得及吗？ 很有价值的问题，比起事到临头总想逆袭的更有研究价值。初一期中考砸了从现在认真学，一切都来得及。首先分析当下—仅仅是初一下册期中考试，从时间和所考试的重要性上看都不算大事。初中阶段的时间才过去四分之一，在四分之三的时间里赶上并超过大有可能。初一下册期中考试，所考内容仅仅是本期前半册内容，内容不多，弥补起来也不难；期中考试还算不上大考，没你想得那么严重；考砸了能知耻后勇，所向无敌。其次得正视原因。分析考差的原因是此时最最重要的事，别停留在成绩，别沉迷在历史，别被一次小失败打垮。从自己半期以来的表现，从试卷上的错题，从学习过程中的失误吸取教训才是重中之重。最后要做的，是重振斗志，以勤奋为保障。分析清楚了自己在过去半册中的得失，吸取教训，重拾信心，重振斗志，用实际行动弥补过去的不足，从兴趣、态度、方法入手，从勤奋中要成绩。初一下册期中没考好，从现在开始努力学习绝对来得及！要有信心，要有教训，要有方法，最最重要的是努力，努力努力再努力，相信你一定可以，加油！
孩子快开学了，怎么做学习计划？一、二年级没养成好习惯，现在怎么办？ 快开学了，怎么做学习计划？一，二年级没养成好习惯，现在怎么办？听到过一个冷笑话：为什么学生在学校学习三四个月了要放假？答：因为老师快疯了。又问为什么学生在家里度过一个月或两个月的寒暑假又要去上学？答：家长们快疯了。虽然是玩笑，也在某种程度上反应出一些事实，比如题主所问，也体现了部分家长的焦虑。怎么制定学习计划？计划赶不上变化，这话没错。但没有好的规划容易盲目，制定好的学习计划很有必要。具体怎么制定？我想说：没有最好，适合就好。首先，得分析成绩，并制定下一学期的目标。定好位，找到差距，找到原因，找到努力的方向。第二，逐渐培养良好的学习习惯。按时作习，今日事今日毕，让真预习认真听讲认真作业，作业任务不拖拉，不懂就问。等等第三，养成良好的学习品质。知之为知之，不知为不知；上进不服输；踏实肯干；激发兴趣；求知欲；从内心懂得为什么而学；知道怎么学；努力终有放；切实有效的方法~不为学而学。等等。第四，好习惯越早养成越好。一，二年级相对较小，适度严格，适度引导监督，逐渐形成。第五，孩子越小，越要多玩。玩耍和学习相辅，不可简单粗暴的要他怎样怎样，与孩子商量会有意想不到的好效果。第六，遵重规律，不可。
一年级是不是写字非常重要？孩子尽力了，但还是写不好，怎么办？ 马上读一年级，能写出这样字已经很不错了！我家孩子一年级还写不出这么好，字是可以慢慢练习的。孩子还小，握笔力度不够，家长不要着急慢慢练习，一次不用练很久每天几排字就好，重要的是坚持练习字。不是说一年级写字重要，是一直都很重要，现在都是电脑阅卷，如果写字不清楚扫描进电脑之后，有些题本来就答对了，但是因为字迹潦草，不能看清答题过程或者根本就看不懂，只能是不给分。现在还才刚刚开始读小学，一切都来得及，一定要让孩子从拿笔那一天开始就好好写字，争取写一手漂亮的好字。好啦希望对你回答有所帮助！
