《冬夜读书示子隶》 冬夜读书示子聿作者 陆游内容古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅①，绝知此事要躬行②。题解 人的认识(包括知识、才能)来源于实践。但一个人不可能事事实践，所以还需要读书，吸取别人实践中得的知识和经验(即间接经验)。个人的知识是由直接经验和间接经验两部分组成的。读书取得间接经验，实践取得直接经验。所以不读书不行，但只读书不实践也不行。要想知道梨子的滋味，就得亲口尝一尝。别人说得再香、再甜、再美，终觉隔一层，不如自己亲口尝一尝来得真切。陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”就是强调既要刻苦读书，又要注意实践，在实践中求得真知。注释 ①、浅：肤浅，浅薄。②、绝：极，最。躬：亲自。
冬夜读书示子聿的意思 “冬夜读书示子聿2113”意思是（陆游）5261冬天的夜晚在读书的时候写4102给子聿（陆游的儿子1653）的诗。《冬夜读书示子聿》的作者是南宋诗人陆游，陆游在冬日寒冷的夜晚，沉醉于书房，窗外，北风呼啸，冷气逼人，在静寂的夜里，抑制不住心头奔腾踊跃的情感，写下了这首哲理诗并满怀深情地送给了自己的儿子子聿。扩展资料：全诗及赏析：冬夜读书示子聿古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。古人学习知识是不遗余力的，终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践，方能学有所成。参考资料来源：-冬夜读书示子聿
冬夜读书示子聿一诗告诉了我们什么道理 道理：做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识又有实践经验的人才是真正有学问的人。
冬夜读书示子聿 诗题的意思 《冬夜读书示子聿》是陆游的一首诗子聿 是是陆游的儿子.名为陆子聿诗题的意思是.，在冬天的晚上读书，以向子聿展示（要展示的是这种刻苦读书的精神）《冬夜读书示子聿》一诗所要表现的也是这个主题.教育儿子要刻苦读书.
《冬夜读书示子聿》的题目的意思 子聿是陆游的儿子.陆游在冬日寒冷的夜晚，沉醉书房，乐此不疲地啃读诗书.窗外，北风呼啸冷气逼人，诗人却浑然忘我置之脑后，静寂的夜里，他抑制不住心头奔腾踊跃的情感，毅然挥就了8首《冬夜读书示子聿》的诗，满怀深情地送给儿子，这是流传千古的第3首.
读了《冬夜读书示子隶》的启发 启发：就是强调既要刻苦读书，又要注意实践，在实践中求得真知.人的认识(包括知识、才能)来源于实践.但一个人不可能事事实践，所以还需要读书，吸取别人实践中得的知识和经验(即间接经验).个人的知识是由直接经验和间接经验两部分组成的.读书取得间接经验，实践取得直接经验.所以不读书不行，但只读书不实践也不行.要想知道梨子的滋味，就得亲口尝一尝.别人说得再香、再甜、再美，终觉隔一层，不如自己亲口尝一尝来得真切.
冬夜读书示子聿诗句意思 示：训示、指示.子聿（yù）：陆游的小儿子.学问：指读书学习，有做学问的意思.遗：保留 无遗力：用出全部力量，没有一点保留，不遗余力、竭尽全力.少壮：青少年时代.工夫：（做事）所耗.
《冬夜读书示子章》全文的意思是什么？ 冬夜读书示子聿(yǜ）【南宋】陆游 课本插图古人学问无遗力，少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.诗词概述(全部八首)朝代：【南宋】作者：【陆游】体裁：【七言绝句】.
冬夜读书示子聿这个诗题的含义是什么？ 子聿是陆游的儿子，名为陆子聿，诗题的意思是在冬天的晚上读书，以向子聿展示（要展示的是这种刻苦读书的精神）。《冬夜读书示子聿》一诗所要表现的也是这个主题，教育儿子要刻苦读书。原诗：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。译文：古人学习知识是不遗余力的，终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践，方能学有所成。扩展资料：一、创作背景这首诗是诗人于庆元五年（1199年）于山阴写给小儿子陆聿的，此时陆聿二十一岁，正值“少壮”。诗人在冬日寒冷的夜晚，沉醉于书房，乐此不疲地啃读诗书。窗外，北风呼啸，冷气逼人，诗人在静寂的夜里，抑制不住心头奔腾踊跃的情感，写下了这首哲理诗并满怀深情地送给了儿子子聿。二、赏析全诗通过写陆游对儿子子聿的教育，告诉读者做学问要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识，又有实践精神的人，才是真正有学问的人。诗人从古人“学”、“问”不遗余力的经验中引出议论，告诫儿子，要想老有所成，一是莫负年华，应在年轻力壮时苦下功夫；同时不能仅以书本。
冬夜读书示子聿的诗意是什么意思， 陆游写于1199年一个寒冬深夜的这首诗，虽然短短28个字，却饱含深意，囊括着许多生动的故事，许多家喻户晓的名言，真可谓是千言万语汇成4句话呀.他要告诉自己的儿子，做学问是艰辛不易的，要获得真知识，关键在于行，也就是实.
