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某同学做比较不同液体吸热能力 (6分)某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.

2020-10-10知识8

某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热. (1)同时给质量相同的水和铁砂加热,物体吸收热量的多少是通过加热时间的长短来反映的,(2)由表中第2、3次或第5、6次实验数据可知,液体的种类和液体升高的温度相等而液体质量不同,液体质量越大,需要的加热时间.

某同学做比较不同液体吸热能力 (6分)某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.

某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.。 (1)不正确;实验中使用的电加热器相同,加热相同的时间,甲乙两种液体吸收的热量相等;(2)质量;多;(3)甲.

某同学做比较不同液体吸热能力 (6分)某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.

(6分)某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热. (1)不正确、因为加热时间相同即说明吸收的热量相同;(2)质量、多;(3)种类、甲

某同学做比较不同液体吸热能力 (6分)某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.

如图甲所示,某同学做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体a和b加热. 液 (1)不对.因为完全相同的加热器,加热相同的时间,放出的热量相同.所以a、b两种液体吸收的热量相等.(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,得出的结论是:同种物质升高相同温度时,物质的质量越大,吸收的热量就越 多.(3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的种类有关,甲的吸热能力更强.(4)已知水和液体的质量相同,用两个完全相同的电加热器加热,由图可知,水和液体温度的升高相同时,A液体加热10min,B液体加热20min,所以Q吸水=2Q吸A;Q吸=cm△t,c水m水△t=2c液m液△t,c液=12c水=12×4.2×103J/(kg?℃)=2.1×103J/(kg?℃).故答案为:(1)不对;因为完全相同的加热器,加热相同的时间,放出的热量相同.所以a、b两种液体吸收的热量相等;(2)质量;(3)种类;a;(4)2.1×103.

如图甲所示,某同学做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体a和b加热. (1)不对.因为完全相同的加热器,加热相同的时间,放出的热量相同.所以a、b两种液体吸收的热量相等.(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,得出的结论是:同种物质升高相同温度时,物质的质量越大,吸收的热量就.

某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热. (1)用相同的加热器对液体加热,在相等时间内液体吸收的热量相等,加热相同时间,甲、乙两种液体吸收的热量相等,则该同学的判断是错误的.(2)由表中第2、3次或第5、6次实验数据可知,液体的种类和液体升高的温度.

某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热. 液体次数质量m/kg

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