试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>;原发布者:周礼军名班主任工作室个人工作总结时间飞逝,在e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333433626538繁忙和有序中一学期将悄然而过。回顾加入“XX名班主任工作室”这段时间的工作和学习,我感受到了这个集体给我带来的欢乐与收获,也让我在这个团队中成长。这一学期以来工作室领导及伙伴们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力。现将有关工作总结如下:一、融入团队,分享智慧参加工作室后,我时刻以名师工作室成员的职责严格要求自己,按照名师培训工作室要求,期初拟定了《个人三年发展规划》,并依照成长规划,努力工作,勤奋学习,一步一步落实每一个达成目标。工作室让我有机会认识了一批有理想、有追求、有干劲、有智慧的伙伴。工作室的老师们平时工作都很忙碌,但只要有机会碰面,大家都会十分畅快地交流,分享工作中的点点滴滴。同时,络成了大家沟通的便捷渠道。一个通知、一张照片、一条信息、一个问候,都让我们觉得彼此离得很近。年轻学员的生机活力、骨干成员的沉稳睿智都是我学习的榜样。二、名师引领,自我磨砺2017年11月14日,在育才学校广才楼学术报告厅认真听取了名班主任工作室领衔导师XX。
班主任工作室成员个人工作计划 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:好心情班主任工作e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333433626537室成员个人工作计划(一)一、工作目标通过12月8日林xx校长主持开展的第一次网络研讨,确定自己的研究主题,明确自己的相关工作以及负责项目。而后根据林xx校长所撰写的《XX年工作室活动计划》,逐步开始施行开展以下个人具体目标:1、每学期读一部德育专著,并撰写读后感。2、每年完成一项课题研究。3、每学年上一节主题班会公开课,并撰写班队活动方案及活动反思。4、每学年主持一次网络专题研讨活动,研讨热点、疑难问题,提升班主任专业知识水平。5、三年内至少在县级或县级以上班主任活动或德育活动中承担一次公开课或专题讲座。6、每学年至少完成一篇班主任工作论文(包括活动设计或案例分析),并在县级以上获奖。7、经过三年努力,使本工作室成员在县内乃至市内具有一定知名度。8、在研究成果集《我们的班级活动》上发表自身作品。二、工作内容在工作室的指导下开展工作,认真履行班主任工作职责,借助网络教研的载体,促进班主任专业成长、加强班级文化建设,做好德育学习、课题研究、示范辐射等工作。充分发挥队先行研究、交流研讨、示范。
班主任工作室2017—2018成员个人研修计划 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:赖秋妃詹丽莉名班主任工作室成员个人研修计划2017—2018学年度游仙区朝阳慈济学校峗皓一、指导思想根据区教育和体育局《关于印发游仙区“名班主任工作室”工作方案的通知》(绵游教体发【2015】58号)要求,在德育处的支持下,以“铸就快乐童年,为学生未来奠基”为己任,坚持学、思、议、行整体推进,提高班主任育德能力和育人本领,发挥名班主任工作室引领、示范和辐射作用二、工作重点1、每学期读一部德育专著,并撰写读后感。2、每学年上一节主题班会公开课,并撰写班队活动e69da5e6ba90e79fa5e9819331333433633335方案及活动反思。3、每学年主持一次网络专题研讨活动,研讨热点、疑难问题,提升班主任专业知识水平。4、务实地做好关于“培养小学低段学生专注力策略研究”和“小学高段学生学校主人翁培养课程研究”两个小专题研究,寻找有效途径解决教育难题,促进研修人员由经验型向研究型班主任转型。5、每学年至少完成一篇班主任工作论文(包括活动设计或案例分析),并在区级以上获奖。6、继续做好每月一主题研讨会。7、在研究成果集《我们的班级活动》上发表自身作品。三、工作内容在工作室导师詹丽莉的指导。