阅读下面的文字，完成（1）-（3）题。 （1）此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力．这道题综合性比较强，既涉及到了对传主精神品质的理解，也涉及到了对文章主旨的探究．解答这类体的方法是：①解读标题，确定文体，找出传主，联系现实思考传主的人生及经历；②快速通读全篇，抓住中心句关键句理清全文结构；③认真品读重要段落，把握传主精神品质，概括作者观点态度评价；④细致咀嚼重要语句，总结文章手法技巧；⑥将选项与原文对照，一一排除得出答案．B、“主动选择”错，原文是“无奈”．C、“感情冲动的行为”说法不妥，这表明吴冠中先生对艺术的执着追求．（2）此题考查对文章内容要点的分析概括的基本能力．可以从吴冠中早年留学时的选择、上个世纪对艺术的批判和自己对自己艺术生涯的认识等方面概括．从“塞纳河畔，拳拳学子内心激烈的挣扎权衡，留在巴黎呼吸浓郁的艺术气息，还是回到百废待兴的新中国投身建设”“吴冠中的画作开始被业界接受．然而，吴冠中总是显得不合时宜，甚至身影孤单．《笔墨等于零》《绘画形式美》《油画的抽象美》”“他的画作不断创新，严苛甄选后，又大量地焚毁不中意之作，以至于一个新加坡记者目睹后感慨，吴老烧的是豪华房子”这些句子可以具体筛选．（3）此题考查学生。
五四运动主要有哪几个领导人 五四运动 总司令 陈独秀五四运动“旗手”—鲁迅、蔡元培五四运动人物简历钱 穆罗家伦林语堂傅斯年马相伯严 复康有为蔡元培章炳麟梁启超林长民王国维陈独秀李叔同蒋梦麟茅 盾沈从文章士钊沈尹默胡 适郭沫若叶公超台静农周作人梁实秋朱光潜夏丏尊徐悲鸿郁达夫张元济老 舍李大钊赵元任梁漱溟冯友兰林徽音钱穆（一八九五-一九九0）国学大师.字宾四.江苏无锡人.民国元年开始任教乡间小学，自学苦读，十载有余.十九年发表《刘向、歆父子年谱》，平今、古文经学之争，得聘燕京大学，翌年转入北京大学.《近三百年学术史》于此时成书，力矫时弊，指陈民初学者推崇干嘉考证之风而贬抑宋明理学之弊.历任西南联大、华西大学、齐鲁等大学教授，无锡江南大学文学院、新亚书院院长.讲授上古史、秦汉史、政治制度史等课程.五十六年定居台北外双溪，筑居素书楼，应文化大学之聘，任史学研究所所长.从教七十五载，先后出版专著巨作七十余部.？学兼治经史子集，亦多于中西文化问题着墨.代表作有《四书释义》、《先秦诸子系年》、《两汉经学今古文评议》、《中国近三百年学术史》、《中国文化史导论》等.罗家伦（一八九七-一九六九）史学家.字志希.浙江绍兴人。.
鲁美设计纸张大小及所用材料 脱胶颜料，勾线笔，小毛笔，铅笔，橡皮，白卡纸（24cm*24cm）.小调色盒（自己调一套色）
阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。（选做题） （1）C、E（2）因为他不仅有专业的深度，也有跨学科的广度，还有跨层次的高度。首先是深谙教育之道的父亲为钱学森打开了一个艺术音乐和文学的世界，这些都启迪了他在科学上的创新意识；其次是家教甚严、多才多艺的母亲的谆谆教诲给他留下了深刻的烙印；还有北师大附中培养了他的科学兴趣；还有美国加州理工学院的求学生活，给了他研究的机会。（3）共同使用了直接引用的写法（对传主的语言描写）。这样引用能够突出他的父亲及北师大附中的师长们对他形成科学兴趣和创新精神的直接、深远影响，表达出钱学森对他们的深深敬意和感谢之情，也增加了传记的真实性。（4）（既要从钱学森的角度来说，又要从现实解说）不矛盾。钱学森出国留学为的是在科学研究中更有造诣，而且他在新旧中国两个时期都有回国效力的想法，只不过当时国民党政府的腐败和官僚作风让他感到失望。新中国成立后他又积极回国，并且在回国后不断地为祖国的军事科研做出了巨大的贡献。学术科研是需要增进国际间的交流学习的，所以现今很多人留学国外的做法也是为了提高留学者的研究本领，回国效力、使中国人民更有尊严地幸福生活也是中华儿女的责任与义务。
美术家的故事 徐悲鸿江苏省宜兴县内有条河叫塘河，河上有座石拱桥名屺亭桥.徐悲鸿于1895年7月19日出生在屺亭桥镇的一个平民家庭，原名寿康，年长后改名为“悲鸿”.父亲徐达章是私塾先生，能诗文，善书法，自习绘画，常应乡人之邀作画，谋取薄利以补家用.母亲鲁氏是位淳朴的劳动妇女.徐悲鸿9岁起正式从父习画，每日午饭后临摹晚清名家吴友如的画作一幅，并且学习调色、设色等绘画技能.10岁时，已能帮父亲在画面的次要部分填彩敷色，还能为乡里人写“时和世泰，人寿年丰”等春联.13岁随父辗转于乡村镇里，卖画为生，接济家用.背井离乡的日子虽然艰苦，却丰富了徐悲鸿的阅历，开拓了其艺术视野.17岁时，徐悲鸿独自到当时商业最发达的上海卖画谋生，并想借机学习西方绘画，但数月后却因父亲病重而不得不返回老家.志向高远的徐悲鸿在20岁时再度来到上海，开始了新的人生起步.在友人的扶助下，他考入法国天主教会主办的震旦大学，为日后的赴法留学打下了一定的法语基础.其间认识了著名的油画家周湘、岭南画派的代表人物高奇峰、高剑父，在画作上得到了他们的赞许和指点，增强了绘画创作的信心.他还结识了维新派领袖康有为，在其影响下确立了自己的创作思路.在康氏“鄙薄四王，推崇宋法”的艺术观念影响下，他对只重笔墨不求。
五年级上册苏教版第一二三课生字词语 急 1.山中访友邀 俯 瀑 峭 躯 津 蕴 侠2.山雨（没有生字）3.草虫的村落谧 巷 俏 逗 庞 烘 烤 韵 勤 勉 吻4.索溪峪的野（没有生字）5.詹天佑施 挠 庸 艰 毅 铲 劣 惹 讥 桨 岔6.怀念母亲挚 寝 频 朦 胧 凄 斑 篇7.彩色的翅膀（没有生字）8.中华少年（没有生字）9.穷人搁 填 怨 掀 唉 裹 魁 梧 淋 撕 霉 虑10.别饿坏了那匹马（没有生字）11.唯一的听众悠 仪 歉 溜 嘿 割12.用心灵去倾听（没有生字）13.只有一个地球晶 莹 蔼 资 矿 赐 竭 滥 胁 睹14.大瀑布的葬礼（没有生字）15.这片土地是神圣的嗡 鹿 骏 鹰 潺 脂 婴 眷16.青山不老（没有生字）17.少年闰土扭 胯 厨 套 猬 畜 窜18.我的鲁迅伯父挽 囫 囵 枣 搞 恍 霜 详 逝 章 咳 嗽19.一面（没有生字）20.有的人（没有生字）诗海拾贝（没有生字）古诗：诗经.采薇(节选)、春夜喜雨、西江月.夜行黄沙道中、天净沙.秋.诗词：太阳的话、白桦.与诗同行（没有生字）不必说了21.老人与海鸥塑 饼 谱 抑 挫 歇 吉 营22.跑进家来的松鼠（没有生字）23.最后一头战象劈 寇 蕉 筒 躁 革 遭 泣 浴 搏 碑24.金色的脚印（没有生字）25.伯牙绝弦（没有生字）26.月光曲茵 蜡 陌 盲 键 粼 。
搜集关于鲁迅的故事，名言以及作品，开展\ 鲁迅(1881—1936)是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家.鲁迅精神令人震撼，令人佩服—这就是我们所认识的表面的鲁迅，到目前为止，我仍然不能接受他的写作方式，但正是因为这样，我更想走进鲁迅，了解鲁迅.作为外调组的成员，我们就鲁迅作品大部分以他的家乡鲁镇为题材这一契机，自然而然走进了鲁镇.—经济高速发展的今天，绍兴县打出了力塑鲁迅文章的文化牌，打造了旅游业的新景点—鲁镇，把鲁迅作品中的\"鲁镇\"搬到现实中来.在鲁迅笔下《祝福》、《孔乙己》、《明天》等作品中频频出现的绍兴鲁镇，虽然是虚拟的，但绍兴县投入2亿多元，营造了一个占地9公顷的\"鲁镇\".在这里，融汇了昔日古城绍兴的民俗风情、民居建筑.鲁镇景区突出了鲁迅先生在故乡的精神家园，传承和弘扬了鲁迅文化，并将绍兴的水文化、桥文化、酒文化等融入其中.百年历史的绍兴水乡缩影的鲁镇，在这得到重放，又重新回到现实生活中.无论是绍兴人亦或是外地人，徜徉在这古老的石板街道上，穿梭于民居村落，探寻绍兴的民俗风情，感受水乡的另一番情韵和意境…绍兴将自然景观与人文景观融为一体，相得益彰，这是绍兴名胜的最独特之处，对各省旅游资源的再开发具有重要的借鉴意义.许多年来，“鲁镇”一直是个被国内外鲁研专家频频使用。
学习第三自然段的写法，用上恰当的方位词，写一个你熟悉的住所，50字左右的来，1小时之内回答好的有追加. 我的房间朝东，房间布置的十分优美.东墙上有一扇窗户，床前是我的书桌，书桌上有一个粉色的台灯，他可是我做作业时的好帮手。靠着北墙的是我的小床，床头两旁有两个柜子，一个放饰品，一个放照片，当我快乐或不快乐时，我总要.
关于高中英语巧背单词法。词跟联想记忆法…我高二了以前英语一点也不会，我学美术由于鲁美英语限分70分… 单词不是你这样背诵的，词汇联想法有一定帮助，但是我觉得你觉得你这样进步也不快，主要是基础有些差.你到金海龟教育网的单词版块和英语学习的语法版块看看吧，我妹是在这里学的网上资源，帮助很大，而且还不花钱.我也是艺术生，有过你类似的经历，
以珍惜为话题的材料作文。一定要有材料 生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，青春为径，寻径登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之灵动.青春是我们人生中一笔宝贵的财富，我们应该好好珍惜。青春是短暂而美好的，如同划破天际的流星，令人神往.只有我们珍惜我们所拥有的，才能缔造辉煌篇章，就如同他们，珍惜自己所拥有的青春，让青春成为生命中那最明亮的星.是谁在铁索冰冷，囚室阴暗中奋笔疾书写下旷世之作？是谁在受尽凌辱之后坚强的活了下来，面对满城风雨，他沉浸于历史，终成一家之言？没错，就是大名鼎鼎的史学家司马迁.在遭受了惨无人道德宫刑之后，他受尽凌辱，但他立志要写一篇能够“藏之名山，传之后人”的史书，他没有被打倒，而是将自己青春之际积累的所有事件集合起来，一鼓作气，忍辱负重，珍惜他所拥有的青春，继续撰写《史记》，最终实现“忧愁发奋，著成信史照尘”，才获得鲁迅“史家之绝唱，无韵之离骚”的高评.司马迁因珍惜所拥有的青春而不朽.是谁身背竹篓性于深山巨谷？是谁为编著医书而尝百草？没错，是著名的中草药家李时珍.正当风华正茂的他，却将自己的全部青春奉献于医学事业.他自幼学医，遍览医书，发现了大量的缺漏，误解.从那以后年少轻狂的他便立志自编一部完整准确的医术.他不顾自己。
