有思维哲学方面的书籍推荐吗？ 哲学思维与写作

有思维哲学方面的书籍推荐吗？ 思维哲学？楼主表述的不够准确，姑且理解在为思维和哲学吧。《拆掉思维的墙》，《天才在左疯子在右》，《快与慢》，《思维导图》等都是经典的思维方面的书籍。至于哲学类就太多太多经典之作了。读什么书可以提高自己的思维逻辑能力和语言表达能力？ 提高自己的思维逻辑能力跟语言表达能力是个渐进持续的过程。另外思维逻辑能力跟语言表达能力不是一回事，需要分开阐述的。逻辑思维能力是自身思考的有序性，语言表达能力是口才的范畴。要有良好的口才必须具有逻辑思考能力，但具有逻辑思考能力不一定就有良好的口才。思维逻辑能力是语言表达能力的必要不充分条件。因此如果你想培养这两项能力，必须先从培养思维逻辑能力开始着手。如果直接从口才入手，那就‘麻绳提豆腐，别提了’，因为这样很难做到话语的条理性。培养思维逻辑能力分两个层次，如果是想短期内思维逻辑能力有个小幅提高，那么深研两本书就够了。这两本书就是《学会提问》跟《简单的逻辑学》。但如果你想把逻辑能力融进血液，变成你思想的一部分。深研这两本书是远远不够的。那么你还需要怎么做呢？至少还需要做到下面三点：一是形成系统性的主题阅读，以我上面提到的两本书为根基，阅读其他逻辑类书籍。比如《金字塔原理》、《批判性思维》《思考的艺术》等等，还有其他同类书籍，一般到了这一步，你就已经学会甄别此类书籍的优劣了。二是阅读往逻辑学的上游延伸，逻辑学最早是哲学的一部分，你想培养高屋建瓴的思维，想培养严谨的逻辑，那就离不开哲学的研究。阅读和写作有什么关系 阅读与写作之间的关系是非常密切的.二者之间相辅相成，相互促进. 写作是阅读能力的一个外在的体现.著名特级教师陆志平明确指出：“学校的语文教育要突出重点，就是要重读写.”对中学语文颇感兴趣的北京大学中文系著名教授钱理群说：“强调要以读、写为重点是有道理的，这或许可能对改变日前语文教育要求不切实际、过分繁琐、学生学业负担过重的现状，提供了一个新的思路.”可见，在提倡素质教育的今天，确定阅读和写作在语文教育中的重要地位，不仅合理，而且意义非同寻常. 教师和学生大概都知道阅读的写作，认为这也是老生常谈的东西，仍然没有什么新意，但我想，我们应该真正了解和认识什么是真正意义上的阅读与写作，这对语文教学应该有很大的帮助，传统的阅读，只承认主体对文本的被动接受，充其量是充当鉴赏者或批判者，而我觉得，阅读应是一种主体的能动创造，阅读主体对文本的接受过程实质是一种再创造过程，从思维科学的角度看，写作是一种充满生命活力的“生活－作者－文本－读者”的四维结构，而这四维结构的核心就是思维，写作是一种独特的精神创造，是作者的一处脑力劳动，是作者的某种思维运动过程，阅读者应是课程和作品的主体和开发者，学习者阅读者的个人体验，个人的情感以及知识积累，对作品的解读在很大的关系，所以我认为阅读是一个心智的过程，是一个思维的过程，必须结合阅读者的个人体验，个人情感和思维才能够真正地从作品中获得相关的内涵，情感、知识，能力等，哲学家费尔巴哈说过：“情感只能为情感所了解.”说的就是这个问题，所以阅读是一次思维与情感的过程.分享给你的朋友吧：i贴吧 新浪微博腾讯微博QQ空间人人网豆瓣MSN 2回哲学有用吗？为什么要学哲学？ 不是特意找厚的，每卷都挺厚）《爱因斯坦全集(第七卷)》(（美）爱因斯坦 著)【简介_书评_在线阅读】-当当图书 英文第14卷：Amazon.com： The Collected Papers of Albert Einstein。

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