五年级数学日记 日记三8月9日 周二傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵？我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。
五年级上册数学日记100字 今天，我和爸爸去菜市场买菜，爸爸问：“鲤鱼多少钱一斤啊？“5元一斤。于是爸爸买了3斤，又到了一家卖芹菜的地方，老板说：“芹菜1.5元一捆。于是爸爸又买了2捆。走到黄瓜摊前，我一眼就看到了牌子上写的：黄瓜5角一斤。于是爸爸又买了2斤，回家后，爸爸问我一共花了多少钱？我脱口而出：“3×5+2×1.5+0.5×2=19（元）。爸爸说道：“可以啊，不错。我笑了，以后一定好好学数学。
数学日记五年级4篇 2月14日 星期六 晴今天又是一个阳光明媚的日子，我在大街上闲逛，突然看到不远处有很多人围在一起。我跑过去一年，原来是抓奖游戏。“哼，抓奖有什么好玩的。我厌烦地说旁边的人一听，连忙说：“抓奖虽不好玩，但有重奖，可吸引人了。我急切地问：“是什么呀！“50元钱。那人噔大眼睛说。一听这话，我可来劲了，“这么诱人的的奖品，说什么，我也得试试。说完，我便问店主怎么抓法。店主说：“这是24个麻将，麻将下写着12个5，12个10，每次只可抓12 个麻将，如果12个麻将标的数总和为60，那么你便可得50元大奖。我听了也没多卷起了袖子，从兜里掏出5元钱给了店主。尽管，这可以抓10次，但那份大奖我还是没有拿到。回到家之后，我想了想，感觉有点不对劲。我想，抓60分，那必须抓得那12个麻将必须都标5，最好的情况就是第1次抓到1个5，第2次抓2个5，第3次抓3个5…第12次抓12个5至少得花去6元钱。但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的，那么得抓多少次花多少钱。最后经过一番考虑，终于把问题弄清了，我抓紧到街上找那算帐，可已经跑得无影无踪.2月28日 星期六 晴今天我在看报纸的时候看见了这样一个题目：求圆锥的表面积。[题目]一个圆锥，底面直径是6米，圆锥的。
