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竞争与合作的关系是怎样的,在现实生活中,我们应该怎样正确地处理竞争与合作关系?(详细点) 大二思修材料题 大学生如何正确处理竞争与合作的关系 思修

2020-10-10知识5

竞争与合作的关系是怎样的,在现实生活中,我们应该怎样正确地处理竞争与合作关系?(详细点)

大一思修考试样题 一、名词解释(每题3分,共计12分)1、信念2、慎独自律3、社会公德4、实体法律制度二、多项选择题(每题2分,共计16分)(多选少选均不得分)1、下面哪些(个)选项是人生态度和人生观的关系的描述?A、人生态度是人生观的重要内容。B、人生态度是人生观的心理倾向。C、人生态度是人生观的表现和反映。D、人生观表现了人生态度的基本意图。2、促进个人与社会的和谐需要做到哪些(个)?A、正确认识个体性与社会性的统一关系。B、正确认识个人需要与社会需要的统一关系。C、正确认识个人利益与社会利益的统一关系。D、正确认识享受个人权利、自由与承担国家责任、义务的统一关系。3、下面哪些(个)对道德描述是不准确的?A、道德是一种社会现象。B、道德是社会关系的产物。C、人类自我意识的形成与发展是道德产生的客观条件。D、人类最初的道德是以风俗习惯等形式表现出来的。4、下面哪些(个)内容表达了中国传统道德中的“仁爱”思想。A、己所不欲,勿施于人B、见贤思齐焉,见不贤而内自省也C、兼相爱,交相利D、是非之心,智也5、公民基本道德规范包括:A、勤俭持家 B、文明礼貌 C、爱护公物 D、明礼诚信6、诚信对大学生的作用是:A、诚信是大学生。

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谁有大一思修期末考试试题(选择题),转来也行,帮帮忙! 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的⒈人生观的核心是(A)A、人生目的 B、人生价值 C、人生态度 D、人生理想⒉世界观是人们对(D)的最根本看法和总和。A 社会 B 人生意义 C 自然界 D 整个世界⒊人生观是(C)的反应。A 自我认识 B 政治关系 C 社会存在 D 自然条件⒋人生的目的是对(B)这一人生根本问题的认识和回答。A 人为什么发展 B 人为什么活着 C 人为什么工作 D 人为什么努力⒌人生的社会价值是个人的人生对(D)的意义。A 自我与社会 B 集体与社会 C 自我与他人 D 社会与他人⒍人生的价值趋向是对(D)的意义。A 自我价值 B 社会价值 C 价值质量 D 价值目标⒎理想是人在实践中形成的具有(D)的对美好未来的追求和想法。A 实现豁然性 B 不可能性 C超越客观性 D 实现可能性⒏理想人的确立于(D)A 中年 B 童年 C 青年 D 青年时期⒐处于核心地位的理想类型(B)A 生活 B社会理想 C 道德理想 D职业理想⒑信念突出的本质特征(A)A“信”B“诚”C“真”D“疑”⒒社会主义的核心是(A)A 为人民服务 B尊老爱幼 C⒓道德是由一定的社会经济基础所决定的为其服务的(D)A 。

2014考研政治思修与法基高频考点精解——科学对待人生环境重点解析 很不错的东东,都来看看吧 万学海文名师杨吉祥详解2014考研政治思修 凸显时代感《思想道德修养与法律基础》是考研政治2010年新增科目,今年已经是第5年考查。。

大一思修考试重点+题型 这些都是重点:1、当代大学生承担的是建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的历史使命。2、当代大学生成才的目标:成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切希望,也是大学生需要确立的成才目标。(1)德是人才素质的灵魂(2)智是人才素质的基本内容(3)体是人才素质的基础(4)美是人才素质的综合体现3、成才该具备哪些因素?1、理想远大,热爱祖国2、追求真理,善于创新3、德才兼备,全面发展4、视野开阔,胸怀宽广5、知行统一,脚踏实地4、社会主义核心价值体系的科学内涵:1、中国特色社会主义共同理想2、以爱国主义为核心的民族精神3、以改革创新为核心的时代精神4、社会主义荣辱观5、社会主义核心价值体系的四方面内容,各具功能、格局侧重、相互联系、不可分割,是有机统一的整体。马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂,解决的是举什么旗的问题,是整个社会主义核心价值体系的基础,居于统领地位。中国特色社会主义共同理想作为社会主义核心价值体系的主题,解决的是走什么道路、实现什么样目标的问题。民族精神和时代精神作为社会主义核心价值体系的精髓,。

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