中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定规定，省部级领导干部每年应至少抽出( )时 参考答案：A
请结合工作、学习、生活和思想实际，谈谈如何加强和改进领导干部学法用法工作？ （一）坚持用“三个代表”重要思想武装领导干部头脑，进一步加强思想政治理论教育，完善理论学习制度，提高领导干部的理论素养和执政能力。思想理论素质是领导素质的灵魂和基础。领导干部具备了较高的理论素养和水平，就能够站得高一些，看得远一些；就能保证政治上的坚定，更好地担当起改革开放和现代化建设的重任；就能解放思想、实事求是、与时俱进，团结和带领广大群众为共同的理论和事业努力奋斗。在新的历史条件下，要使各级领导班子和领导干部充分认识到，加强理论学习不仅是一种任务，更重要的是一种责任，是集中体现成为政治上合格领导者的必然要求。1、以提高领导干部执政能力为首要任务，通过经常性的思想教育，不断提高各级领导干部的思想政治素质。一要加大培训力度，调整充实学习内容，开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的权力观教育，重点进行马克思主义群众观点和“两个务必”教育，使各级领导班子成员强化立党为公、执政为民、依法执政意识。二要用焦裕禄、孔繁森、郑培民、任长霞、牛玉儒等先进模范人物的事迹，教育领导干部树立立党为公、执政为民的思想，真正当好人民的公仆。同时，充分利用反面典型开展警示教育，通过深刻剖析一些干部。
中央组织部关于进一步加强和改进领导班子思想政治建设的意见
加强和改进领导干部作风建设的指导思想是什么？ 邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观是新形势 下加强和改进领导干部作风建设必须坚持的重要指导思想。思想理 论建设是党的作风建设的基础。列宁指出：“只有以。
加强机关党员干部教育，管理，监督方面存在的主要问题有哪些
浅谈如何加强和改进领导干部的学风建设 增强学习意识提升自身素质 学习是领导干部增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。学风建设是干部作风建设的重要组成部分，端正学风是端正党风的基础。在全面加强干部队伍作风建设、提高党的执政能力过程中，必须进一步加强和改进学风建设，尤其要着重解决好领导干部的学风问题。加强和改进学风建设，首先要解决认识问题。人们常说，一日学，一日功，一日不学十日空。当前，学风不正的现象在一些领导干部的身上仍然不同程度地存在。具体表现为：一是浮于形式。错误理解理论是虚的，认为抓发展要靠干，想提拔也要靠干，远水不解近渴，于是常常是嘴里喊学习重要，行动上则是以干代学、以忙不学。二是追求表面。有些人学习不上劲，但对反映学习经历的文凭十分来劲，这毕竟是晋升职务、职称的硬杠杠，于是钻山打洞“套”文凭，或花点公款买，或请人上课、考试，等等。三是浮光掠影。上级强调什么就学什么，上级发什么书就读什么书，遇上检查考核就突击应付一下；不求常学常新，满足于“一时之得”，开会时套话连篇，翻来覆去总是那么几句老调调；不求理论升华，不善于进行理性归纳，没有认真总结的习惯。四是单调乏味。对组织形式不讲究，学习只是读。
如何加强和改进干部教育培训提高干部素质 共1 教育培训是一项事关地税工作全局和长远发展的基础性、战略性工程，是建设高素质干部队伍的重要途径。随着信息技术的发展和法制化进程不断推进，对税收工作要求。
