高一的数学和初中数学有关联吗？ 高中数学的知识容量和难度系数比初中大了许多，这是一个不争的事实。很多初中数学还算可以的学生到了高中之后发现数学学习越来越吃力，从初中的学霸沦为学渣。今天大D来谈谈高中数学比初中数学出现了哪些明显的变化：1.数学语言比之前更加抽象和难以理解。根据学生反应，集合，映射，函数等概念很难理解。初中数学主要以抽象和通俗的语言方式进行表达，而高一数学一下子就触及抽象的概念，如集合、逻辑、函数、空间几何，让很多数学基础不恨扎实或理解能力不太好的同学一下子就给学懵了。利用假期时间预科将要学习的内容，提前去了解，不至于开学之后一下子适应不过来。2.思维方法向更加理性的层次跃进，对思维能力和方法有更高的要求。初中阶段很多老师为为学生整理了各种类型题目的解题思路和方法，如解分式方程分为几步，按部就班进行计算即可；即使是一些对思维能力要求比较高的平面几何题目，也有各种几何模型和思维套路，很多同学习惯了这种机械的，便于操作的定势方式。高中阶段数学在思维方式上有更高的要求。这种能力要求的突变使很多高一新生感到不适应，故而成绩下滑。在假期的预科中，一定要注重思维能力的提升和思维方式的优化，要从经验抽象思维向理论性抽象思维。
高一结束了，数学没学好，暑假怎么补？ 学长不摇滚：高考数学：从考试大纲解读高考考点，列考试清单逐一击破，纯干货分享 ？ zhuanlan.zhihu.com ？ 5 ？ ？ 1 条评论 ？ ？ ？ 喜欢 ？ 数学。
准初三，2020中考数学一直刷题却成绩上不去，总是中上水平。该怎样将数学成绩提高到近满分？ 你好，我也是准初三的，数学算我的强项吧，曾经考过年级前十。这是我根据自己的学习经验总结的文章，希望…
初中数学拔高做什么？ 没有别的，就是背技巧。什么是背技巧？就是如果所有的初中数学题总共只 9 种解法，那么我把这 9 种解法全部背下来，遇到一道题不会做，就把这 9 种解法都试一遍，是不是题就能做出来了？这是一种“暴力解题法”，但也是一种有用的解题法！洋葱君猜测题主是帮孩子在提问，“拔高”也是指在考试中成绩取得突破。那么接下来洋葱君就具体分析一下问题，并罗列初中数学的 9 大解题技巧！在考试的时候，孩子最怕也是最影响信心的，可能就是遇到一道题，没有思路、不知道从哪里下手了。这种题如果做不出来，不仅会丢掉这道题的分数，也会浪费掉宝贵的考试时间，还会影响孩子做其他题的信心。那我们就好奇了，学霸在做题、考试的时候，也会遇到这种一时没有思路的题吧？他们是怎么应对这种题的呢？其实，学霸之所以成为学霸，还是有方法和技巧的。不少学霸在平时做题的时候，就有个方法和技巧“清单”，一道题如果没有思路，就挨个把“清单”上所有的技巧都尝试一遍。这样一遍试下来，就一定能找到解决这道题的方法了。你可能说，这多麻烦多花时间啊。其实未必，如果熟练了的话，有些方法和题目会明显不搭配，这个比对时间就可以很短，而且越熟练越快。洋葱君整理的这 9 个技巧，可以。
高一的数学和初中数学有关联吗？ 高一数学和初中数学的关联代数部分主要自来于代数式的变形，2次函数，一元2次方程一元2次不等式还有2次函数之间的关系。几何部分还有线 四边形 三角形 圆与点的轨迹。此外更重要的是实现从初中到高中学习数学的相关思想方法的转变。下面我来一一分享一下。首先是来谈谈代数部分的代数式变形 主要涉及有因式分解，配方法，分式有理化，分离常数与分离变量1.因式分解：在初中阶段学习过的方法主要有提公因式法，公式法以及对于2次3项式运用求根法和十字相乘法来分解因式。小编特别提醒公式法中的立方和差公式 两数和差的立方公式不一定在初中阶段详细学习过 但在高一学习必修一函数的相关内容时处理相关习题会经常用到。另外对于2次3项式的因式分解十字相乘法是必须非常熟练的掌握，可能有同学在初中阶段详细学习过有的没有，但在高一学习必修一函数以及一元2次不等式的解法以及到高2学习运用导数研究函数的相关问题是必须用到的。此外高中对于多项式的因式分解还可能涉及到分组分解法（将一个多项式的不同项分别组合在一起—提取公因式—再相加减—再写成几个整式之积的形式）2.配方法 主要是依据完全平方公式将一个多项式变形成为几个完全平方式之和的形式。特别注意对于2次。
怎么快速在初三提高数学成绩 冲刺中考？ 题主是初三生 数学成绩从初一直下滑的厉害 初一 90+初二70+（满分100）初三期中85/120（错了二…
