立志成才教育内容 “以做人”教育为基础加强德育教育俊 发表于 2005-8-20 16：20：00“以做人”教育为基础加强德育教育文章类型：教育学 文章加入时间：2004年12月19日17：38实施“着眼整体发展，立足个体成才，充分发挥学生主体作用”的“三体”教育在德育的总体设计上，坚持以“做人”的教育为基础，以立志成才教育为主线，在教育内容上着重解决：政治方向、学习动力和学风、品德行为和劳动观念等问题。在教育中，要坚持以爱国主义、集体主义为导向，始终抓住爱国、爱党、爱社会主义的爱国教育；振兴中华、立志成才、勤奋学习、和谐发展的成才教育；行为习惯、劳动及心理素质教育。简而言之，即培养学生具有民族正气、个人志气，维护并建设良好的集体风气。立志成才教育实质上就是以理想、志向、人生目标、成才道路和条件等为内容的人生价值观教育。立志成才既是教育的目的，也是促进学生接受教育、自我发展的动力。如果说，“做人”的教育主要体现了学生整体的需要和要求，那么立志成才教育则能更多地体现个体的差异和不同层次发展的需要。在实施上述教育中，要坚持把德育同智育有机地结合起来。德育同智育是相辅相成、相互促进的。学科教学中除结合教学内容进行政治思想和道德教育外，还应。
关于“勤奋学习，立志成才”的小故事 至少3则，每则不少于150字，谢谢！一、墨池 王羲之是1600年前我国 晋朝 的一位大书法家，被人们誉为“书圣”，绍兴 市西街 戒珠寺 内有个墨池，传说就是当年王羲之洗笔的。
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