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完善班主任考核评价管理制度 如何对高校辅导员和班主任进行培养、管理、考核?

2020-07-20知识13

班主任在班级自主管理中存在哪些问题 为您转载以下内容,如有具体问题再进行探讨。目前,中小学课程改革在全国各地已经深入开展,并取得一定成效。从课程改革的实施过程来看,不论是教育主管部门或学校领导。更多的是在教学方面实施新课改理念,很大程度上忽略了新形势下的班级建设,轻视了新课程改革对班主任角色提出的新要求。因此,面对新课改的形势,必须不断探索中小学学生管理工作的新思路、新方法。尤其是班主任,作为学生最直接的管理者,就要以自身的特点为着眼点,根据“边实验、边总结、边提高”的原则,在课程改革这个大环境下,及时发现存在的问题,采取积极的对策,努力提高自己的管理素质,从而为整个中小学学生管理工作质量的提高做出贡献。一、班主任在学生管理工作中的地位(一)班主任是学生的领导者和教育者在中小学的学生管理工作中,班主任依靠自己的教育能力、管理能力、组织能力、工作态度、教育方法以及以身作则的表率作用,把德、智、体、美诸方面全面发展的教育目标体现到每一个学生身上,促使学生努力学习科学文化基础知识和基本技能,养成良好的思想、政治和道德素质,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代接班人,真正实现 育人的目的。(二)班主任是学生的组织者和。职校班主任量化考核细则 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:颉豪XXXX中等职业学校班主任工作量化考核细则为进一步完善班主任工作评价考核制度,明确班主任老师的工作职责,进一步调动班主任老师工作积极性,提高班主任工作规范化管理的水平,创建良好的班集体,努力改变校风、校貌,现依据我校教师考核的有关规定,结合《XXXX中等职业学校班主任管理制度》,特制订本细则。一、考核原则:以定量考核为主,定性考核相结合的原则进行。二、考核内容:(一)、班主任出勤考核(20分)1、班主任会议(满分5分)按时参加学生处或学校组织的班主任工作会议。凡迟到、早退或请假(公假除外)一次扣0.5分;无故缺席一次扣2分。2、早读(或晨训)、升旗仪式、课间操等集会(满分5分)周一早上按时到本班教室,指导学生上号早读(或晨会),充分利用晨会时间处理本班前一周发生的事情,并安排好本班本周或近期需要做得事情,并督促或检查本班卫生;带领本班学生参加升旗仪式、课间操以及其他集会,并进行班级纪律管理,缺席一次扣1分。班主任要做学生表率。3、班会课(5分)每周一次班会课,班主任须认真备好每节班会课(要求有教案,至少要有简案,凡学校因集体活动占用用班会课须注明)。。最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:蒲巴甲湖南双马电气有限公司考核管理制度第一章总则第一条为进一步完善考核评价体e68a847a686964616f31333433633362系,有效构建公司激励与约束机制,促进企业持续、快速、健康发展,特制订本考核制度。第二条本考核制度遵循的基本原则是:1.公开、公正、公平、全面客观的原则;2.合理分类、量化考核的原则;3.有效激励、严格约束的原则;4.责权利统一、对等的原则。第三条本考核制度适用于公司经营层副总经理、各经营职能管理部门及其人员、各生产单位及其人员。不适用于公司总经理及董事会、监事会、董事长办公室、监督审计室等机构及其人员。第二章考核组织机构及主要职责第四条为加强考核工作的组织领导,公司成立考核领导小组,其人员构成为:组长:公司总经理成员:公司经营班子其他成员、监督审计室主任、总经办主任考核领导小组主要职责:1.负责审定公司及各部门考核管理制度;2.负责审定公司副总经理、各部门及其负责人的考核指标体系(考核内容);3.负责考核结果的审定、批准;4.负责协调处理考核管理制度实施中出现的重大问题。公司考核领导小组下设考核办公室。考核办公室设在总经办,其成员。身为班主任应具备怎样的素质? 第一、要有责任心,有敬业精神。责任心是指做好份内的事的思想,敬业精神是指专心致力于学业或工作的精神。无论从事何种职业,惟有这种精神,才会想尽一切办法把自己的工作做好。我们从事的是教育工作,对象是十几岁的半大孩子,他们各方面都还不成熟,缺乏自我保护能力,但又正处于心理上的第二次断乳期,自我意识较强,极富判逆心理,喜欢与教师、父母的教育、指导背道而驰,容易学到社会上不良的思想和行为。没有责任心和缺乏敬业精神的班主任,将会无视他们的这些变化,任由他们滑向罪恶的边缘,责任心强的班主任将会关注学生的思想动态,及时做好学生的思想工作,把学生的利益当成是自己的利益。第二、有无私奉献的精神。这看起来已是老生常谈了,但一个合格的班主任,就得有无私奉献的精神。首先,要淡泊名利。年度评优时,会有成绩不如你的班主任被评为“优秀班主任”而你却落选了,因为在我们这个以“情”为重的国度里,“评优”这种事情既有人缘方面的原因,又有一定的机遇性,这其中也许有一定的不合理性。无论我们能否评上,我们必须得抱着一颗平常心来对待。因为我国还处在社会主义初级阶段,各方面的制度不完善,体制不健全,难免会出现一些不如意的。班主任安全工作目标 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:zyling1208学校安全2113工作目标2013年度安全工作目标为5261切实加强我校的学校安全工作,进一4102步落实“安全第一,预防为主”的1653方针,保护广大师生的人身安全和学校财产安全,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定,根据《中小安全工作规定》,特制订开元小学学校安全工作责任制考核条例一、工作目标1、安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等一系列关于学校安全工作的法律法规,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实努力创建安全文明校园2、学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无赌博、封建迷信和结帮等违纪、违法和犯罪现象,无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好3、安全保障:学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患,各种内部保卫制度健全,保安设施齐全4、安全教育:加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展针对有效的活动,切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力二、工作职责(一)班主任职责班主任是班级安全工作第一责任人,班主任要高度重视安全教育,。教师试用期考核单位鉴定意见 公办学校属于事业单位的,其聘用的教师适用《事业单位人事管理条例》,初次聘用者为应届大中专毕业生的,才会有一年的试用期。试用期考核内容应在聘用合同中明确约定,年度。

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