幼儿园大班美术巴士教案 活动目标：1．尝试用圆形、方形和三角形进行图形组合并简单添画。2．体验做马路设计师的快乐。活动准备：前期经验：参观过幼儿园门前的马路环境材料：ppt课件、各种彩色图形（圆形、三角形、方形）、固体胶、记号笔等活动过程：一、情境导入价值分析：通过谈话导入，示范基本的图形组合和添画的方法。1．看看这是哪里啊？(幼儿园)2．上次老师带你们参观了马路，你们还记得幼儿园门前都有什么吗？总结：幼儿园门前有一排一排的树木，垃圾桶，路灯，红绿灯，还有一幢幢的房子可真热闹。3.路上开了什么车？（出示大巴士ppt）4.大巴士来了，开到了幼儿园门口的马路上。大巴士是有什么图形组成的？大巴士身上还需要添画上什么呢？总结：图形可以组成大巴士的轮廓，再添画上门和窗，大巴士开来了。有了大巴士，出门就更方便了。二、欣赏创作价值分析：尝试用圆形、方形、三角形进行图形组合表现物体特征，并简单添画，表现幼儿园门前马路周边的场景。过渡语：幼儿园门前只有一辆大巴士可真冷清啊，还可以有什么？（PPT）小结：原来还可以有这么多东西呢，现在请你们来做个小设计师让幼儿园门前变的热闹起来吧！设计要求：请每一个孩子来选一张设计图用图形拼贴。
幼儿园大班美术教案《毽子》 美术活动：毽子（手工）活动目标：1、进一步了解毽子的外形特征。2、能够运用不同的材料制作毽子。3、在做做玩玩中体验活动的乐趣，萌发制作玩具的兴趣。。
幼儿园大班美术活动教案《海上美景》 参考：活动目标1.感受帆船运动员的勇敢，激发对帆船运动的兴趣。2.了解帆船的外形特征，尝试用线描表现运动的帆船。3.能选择自己喜欢的色彩装饰帆船。活动准备1.经验准备了解有关帆船比赛的知识。2.材料准备①教师用材料：挂图\"帆船运动；帆船运动的视频片段、示范画纸1张、欢快的背景音乐。②幼儿用材料：《情景创意美术.绘画篇》第7~8页；记号笔、油画棒、水彩笔。活动过程一、情境导入观察帆船比赛的视频，引导幼儿回忆有关帆船比赛的已有经验，激发活动兴趣。指导语：画面上有什么？是什么运动？帆船比赛运动在哪里进行？帆船上有些什么东西？运动员是怎样拉动帆船进行运动的？你还发现了什么？二、探索发现1.出示挂图\"帆船运动\"，观察帆船的外形特征。指导要点：引导幼儿观察帆船的外形，并用图形归纳船身、船帆的形状。指导语：今天大海上有微微的风浪，帆船运动员乘着他们漂亮的帆船出海啦。船身和船帆像什么形状？帆船有哪些部分组成，分别是什么形状，像什么？帆船在运动时会发生怎样的变化？2.鼓励幼儿尝试用图形组合的方式表现帆船。指导要点：请幼儿在示范纸上绘画出帆船，注意提醒幼儿表现出帆船的细节，如：杆、绳子等。3.欣赏《情景创意美术.绘画篇》。
幼儿园大班美术《野餐》教案怎么写 活动目标：1、在摆弄中体验多与少。2、愿意动手参与活动。活动准备：小椅子若干、小汽车头、娃娃家餐具若干、仿真食品若干、塑料圈等。。
狮子美术教案教学设计 教学对象：一年级 教学目标：1。通过欣赏、观察，了解狮子的基本特征，使学生热爱大自然，增强对动物的保护意识。2．能够抓住狮子的基本特征，并能描绘出狮子威武的样子。。
幼儿园中班美术手工《昆虫大集合》教案 材料介绍：1、材料提供：没用的碟片、各色卡纸、剪刀、双面胶、范例作品2、材料使用：先构思做什么动物，接着画出动物的五官，然后剪下来粘贴在碟片的相应位置上，最后说说。
