音乐的魅力很大，你们都喜爱什么音乐？ 学习了多年的音乐，听过和研究过很多不同时期的音乐。最近可能是年纪开始变大的原因吧，很喜欢安静的，又是积极和阳光的音乐。很长一段时间，我非常热衷于聆听音乐史上第一个重要的音乐时代-巴洛克风格的音乐时代(Baroque Music Period).这是属于古典音乐范畴的，音乐产生的时间大约在1685年，距今几百年的历史了。虽说是几百年之前的音乐。但是，一打开视频，来静静地欣赏这些经典作品，使我很沉醉其中。巴洛克风格的音乐有以下几个非常重要的特点：(1)运用很多弦乐作为主奏乐器，例如小提琴，中提琴，大提琴和低音提琴。键盘乐器例如：古钢琴(Harpsichord)参考：巴赫布兰登堡协奏曲(是我非常喜欢的一部音乐巨作).(2)巴洛克音乐钟有很多的装饰音(Ornamentations or decorations)。装饰音的加入，使原本平淡无奇的主旋律部分，变得充满了生命力，旋律的部分很吸引人，并且同时增强了音乐的表现力。参考：维瓦尔弟的四季(Vivaldi-Four Seasons)，里面有很多的旋律部分加上了装饰音，使音乐听起来很活泼和积极。(3)乐曲中充满着纯洁和虔诚。早期的巴洛克风格的音乐，很多的都是有当时的教廷所控制，不可以随便地去写。因此，很多的音乐是赞美上帝的，致使音乐非常的纯洁和光辉。
为什么说琴行钢琴老师水很深？
厦门江头三小三年级2班的音乐老师是一年轻女老师，据说今天上午第四节原本是音乐期中考试，后来该音乐女老 有问题可以去学校反映，学校解决不了可以去教育局，不要在网上一竿子把一学校的老师全打死了，你的推测太不负责任，其他老师又没怎么样…
做一名小学音乐老师有哪些是需要注意的？ 为了提高中小学音乐教师的综合素质，促进中小学音乐教学卓有成效的整体提升，国家教育部每两年举行一次全国音乐教师基本功展示活动，各级教育管理部门每年都举办一次音乐教师基本功的比赛，.对于“中小学音乐教师的基本功”都有一个更清楚，更全面的认识。随着新课程标准的整体推进，中小学音乐教师基本功的认识、学习和提高又有的求，我在多年的中学音乐教育教学中作了如下的几点思考和探索。1.音乐技术基本功 音乐技术基本功实际就是音乐学科的理论和技术水平，是一个合格音乐教师的基础和前提，具体说来就是大中专学校音乐教育专业所开设的几门课程：如声乐，钢琴，舞蹈，合唱与指挥，视唱，练耳，乐理，欣赏，音乐史，教学法…还有层次高一点的和声，曲式，分析，作曲，配器等等音乐理论和技术课程，这对于今天的中小学音乐老师来说，不存在主课和副课，主修和选修的要求了，即使在读书期间由于种种原因没有选修的课程今天也不得不补上这些必备的科目。2.舞台演艺基本功 舞台演艺基本功本来是对职业演艺员的要求，但对于“新课标”要求下的中小学音乐教师来说应该是必备的，否则“音乐表现能力”这一教学价值教师无法很好地实施。表现是实践性很强地音乐学习领域，。
有个叫M什么2的组合，是一个小女孩和她男音乐老师组成的？undefined-女孩，组合，音乐，老师
有个叫M什么2的组合，是一个小女孩和她男音乐老师组成的 Mi2组合，也是一对恋人，相差13岁，因为音乐结缘而在一起，承诺等女孩长大后两人会结婚。因一首中文翻唱\"Pretty Boy\"使我认识了他们，真是让人羡慕的一对。
小学音乐老师如何教学 首先要打扮的和蔼可亲，2113即使不和蔼可5261亲也要充分的填补4102自己的缺失。其次就是要学会起1653码50首儿歌，所谓儿歌指的是现在流行并且小孩子能朗朗上口的歌曲，比如：老鼠爱大米。再次就是不要一接触小朋友就逼着小朋友上课不要讲话之类等等的，还有就是不要一门心思的教课，要读小孩子们的心思，揣摩小孩子的想法。在再次就是一定要面带微笑，笑容是一个人的招牌，小孩子最喜欢的就是看见老师对他们笑，默写心理阴暗的小朋友除外，那些可以忽略不计。最后就是不要只和一个小朋友或者几个“特殊”小朋友好，要平等集体对待！再就是祝你成功啦～
