求作文：那天，阳光好暖。多谢 那天，阳光好暖。为什么阳光好暖？想过没有？那天发生了什么事，让主人公觉得阳光好暖。阳光好暖，意思就是那天发生的事是正能量的。想想现在社会上有哪些事是正能量的？让人感动的？让社会为之感动的？从中选择一事写上去不就结了？为什么一拿到题就上来问？自己好好想想才是根本。很简单的例子，大市场里，一个小孩子独自己一人哭着跑来跑去，还一边喊着妈妈，一看就知道是走散了，怎么办？全市场的商户都动员起来，一起帮助小孩子，给他（她）安慰，给他吃，给他喝，帮他找妈妈，这是集体性的。全班同学到外面光秃秃的山上去植树，把整个植树场面写出来，写一点“一个人的植树或一组的植树过程”，再写整个班级的，这是面。作文上称之为以点带面，突出重点。这也是集体的。最后来一句，满山的新绿正在阳光下闪闪发光，今天的阳光是那么的温暖来点题。全班同学到街道上参加清洁劳动，同学们的劳动，带动了街上的商户，行人也一起参加进来，从而变成全民清洁劳动，这是文章的升华。这也是集体的。整洁的街道在阳光下更加明亮，阳光照在每一个人的笑脸上，是那么的温暖。还有很多很多。到过乡下没有知不知道稻谷不是长在树上的？你也可以写全班同学一起到乡下帮忙收割稻谷，。
五年级第八单元作文 1、写场景的要有许多件事组成，选取一件重要的是来详细写2、梗概（就是全文的大致意思）题目：中心思想：开头：第一段大意：第二段大意：第三段大意：结尾：注意事项：（像什么注意人物描写、心理活动等等）
写一篇关于学生管理制度有感的作文 学习学校制度心得体会一 校风建设优良的校风是一种潜在的教育力量和无形的精神力量，对学生发挥着潜移默化的作用。从某种意义上说，学校校风的优劣决定着学校教育的成败。是一所学校在办学过程中所形成的文化氛围，是师生员工言行举止的准绳和拼搏奋斗的精神支柱，它对学生的培养和成长起着极为重要的潜移默化的熏陶作用。克州三小的发展靠的是三小每一个干部、教师、职工和学生。在每一项工作中，我们都要牢记“严、实、活”。“严”，即要有严谨的作风、严格的要求和严密的措施；“实”是指老实的态度，务实的精神和扎实的基础；“活”则是要具有活跃的思想，活泼的气氛和灵活的方法。1、严格校规校纪，加强对教职工、学生的管理教育家马卡连柯在强调行为规范的培养时说过：“首先要培养行为的沉着性、自觉性，因为群体中的个体决不能随心所欲，完全自由，而必须服从一定的客观规律和某些人为的规则。制度是一个学校、一个班级必须遵守的行为准则，并带有一定的行政命令，具有一定的权威性。抓好大学生的行为规范，除了思想品德教育外，就要有严格的规章制度。①加强对校规校纪的学习，包括《克州三小考勤制度》、《克州三小违纪处罚条例》、《克州三小德智体综合。
