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基于混合式学习的OTO互动模式构建与实践 得实数字化资源平台

2020-10-10知识10

谁能给提供几个JAVA程序员的小公司 北京中讯汉扬科技发展有限公司中讯汉扬是一家专业从事软件外包业务的行业领先服务商。2005年,获得香港主板上市公司—中讯软件集团注资,并将公司原称汉扬天地更改为中讯汉扬。公司网站:http://www.artmtech.com 地 址:北京市海淀区北四环中路229号海泰大厦506 电子邮箱:hr@artmtech.com北京海辉高科软件有限公司(原北京天海宏业国际软件有限公司)是国内领先的软件外包企业。作为海辉集团成员企业之一,北京海辉致力于为海内外企业提供软件测试、软件国际化和软件开发等全方位的软件外包服务。在软件测试领域,北京海辉是亚洲领先的离岸测试服务提供商,提供软件功能测试、软件全球化测试以及软件本地化测试,涉及Windows、UNIX、mainframe、Linux、Mac OS等多种平台,以及中、英、德、法、意大利、西班牙、葡萄牙、日、韩等二十几种全球语言。本公司是微软全球唯一的多语言测试服务提供商,承担了其多条主要产品线的测试工作。同时,本公司还为IBM、Autodesk、CA、HP等多家国际知名企业提供软件测试服务,成为亚洲屈指可数的跨平台、多语言测试服务提供商之一。北京海辉还与国际领先的测试自动化软件提供商 Mercury Interactive 合作,建立了联合开放实验室。

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基于混合式学习的OTO互动模式构建与实践 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:龙源期刊网摘要在借鉴混合式学习相关研究及成果的基础上,借助得实、微信、QQ平台、雨课堂等教学软件设计基于混合式学习的OTO互动模式,研究在课前、课中和课后三阶段的学习过程中,师生之间、生生之间、师生与教学媒体之间信息表达、传递与接受的方式,探索如何构建从线上到线下、线下到线上的动态多向交流模式。关键词混合式学习;OTO互动模式;微信;雨课堂;数字化学习平台中图分类号:G712文献标识码:B文章编号:1671-489X(2018)13-0082-031 OTO互动模式提出的背景随着全球信息化的迅速发展,教育发生根本性的改变。在传统的教育生态中,教师、教材是知识的权威来源,学生是知识的接受者。互联网的迅猛发展重塑了一种开放创新的教育生态,在新的教育生态中,教育资源正源源不断地得到充实和丰富,学生可以随时随地获取学习资源和信息,师生之间的界限不再泾渭分明。因此,教师必须调整自身定位,不能再以教师的权威俯视学生,而应平等真诚地与学生对话,让e79fa5e98193e4b893e5b19e31333433626534自己成为学生学习的伙伴和引导者。学习互动自古就有,不同的时代背景下,学习互动的形式各不相同。传动的面对面课堂。

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