课文最后说：＂我明白了－－－世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险.＂这句话是什么意思？五年级下册语文书第八课的最后一节？ 我明白了—世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险.【解析】“我”被轰出教室，是因为在老师讲课时发笑，被老师误解，受到了处罚.“我”把自己的这种遭遇与世界上有重大发明与发现，有时还受到驱逐与迫害的人联系起来，明白了其中的道理—当人们还不理解、甚至误解了某位科学家的发明与发现时，他难免会受屈甚至受到迫害.当然，“我”只是从中悟出了这样一个道理，并不是说老师在“迫害”他.作者的这番领悟，也使我们深刻认识到，研究科学，坚持真理，是需要有战胜一切困难，经受一切考验的勇气和决心才行的.在科学史上，科学家受迫害的事例很多.如意大利科学家伽利略，就曾因为在天体运动上的发现受到审判并被投入监狱.
科学家因重大发现或发明而受到迫害、驱逐的故事简单明了点。 伽利略（1564—1642）—意大利物理学家、天文学家、数学家.伽利略可能比任何其他的人更有资格称为近代科学的奠基人.其与天主教会名闻遐迩的冲突是他哲学的中心事件.这是因为伽利略是作如下论断最早的人之一：人类有.
“世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”这句话的意思是什么？试卷里的一道题，一定要答完整啊！完整题目：《童年的发现》一文作者发现了有关胚胎。
世界上所有重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险.的意思 快啊 世界上所有重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险这句话是指新事物的出现及创造，一开始往往不被人们所接受，人们觉得说的跟正常人背道而驰，就会排斥你，还。
