阅读下面的文字,完成下列各题。 (1)此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力.这道题综合性比较强,既涉及到了对传主精神品质的理解,也涉及到了对文章主旨的探究.解答这类体的方法是:①解读标题,确定文体,找出传主,联系现实思考传主的人生及经历;②快速通读全篇,抓住中心句关键句理清全文结构;③认真品读重要段落,把握传主精神品质,概括作者观点态度评价;④细致咀嚼重要语句,总结文章手法技巧;⑥将选项与原文对照,一一排除得出答案.A、“于是支持了儿子的决定”错,原文表述为“他明确地给儿子指了一条路:进京,投考京师大学堂”;B、“冯祖荀是最早的到日本学习的数学专业的留学生”错误,原文表述为“冯先生是我们迄今所知最早的一位数学专业的留学生”;D、“是任何人都无法比拟的”错,文章里说的是“是我们这代人中的任何人都无法比拟的”故选CE.(2)解答本题首先要明确题目要求,要求是“冯祖荀都有哪些成就与贡献”,那么这就告诉我们认真阅读文本,从文中找出冯先生第一在数学或其他领域所做的事情,根据文本信息进行分析概括,如文本第一段“冯先生于1904年赴日,在著名的京都帝国大学理学部专修“微分方程”理论,是我们迄今所知最早的一位数学专业的留学生”“冯先生创办的。
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