现在的教育机构为什么越来越多？ 每每走在高中初中甚至小学的附近，各种补习班一对一啊什么的都映入眼帘！现如今的教育机构这么多！究竟是…
我的孩子在一家教育机构读阅读写作的课，但是下半年我们要转学到外地，大概有二十几节课上不完，上次我简单问一下退费的问题，他们说我报的是做活动的价，他现在说不退费，。
阅读教育机构有哪些？ 阅读教育机构分线上线下，线上的很多，大家知道的樊登读书会、得道、微信读书等，还有很多个人组织的，比如吴小波…线下的机构主要以实体书店为主，多以引导方式组织阅读，教育还谈不上。我去了组织了“今晚8点寻找最佳朗读者\"，参与的读者上千人。今年春节期间我组织了16个小学生，每天上午从8点到11点由阅读导师带领他们读经典，连续21天，叫“经典导读”班，这个有了点阅读教育的初形。还有一类是专门征对幼儿的，3-10岁的绘本阅读，比如智慧树、优贝绘本阅读馆。前年我和优贝合作过，我提供书店场地、负责组织小朋友，她们出教师，每周六下午3点开始讲40分钟绘本，后来她们单独租场地办学，现在有两个教学场馆了。这算比较专业的阅读教育机构。樊登读书会，在各地都建有分会，以讲书推荐图书，每年会费365元，这还是阅读协会的模式，不算教育机构。阅读和教育应该分开来说，阅读可以引导，教育不好的。我去年还组织了“周五共读会\"，每周五晚7点至8点，组织来书店的小朋友共读论语，不让老师讲解，只共同朗读，这只能算活动，谈不上教育。综上所述，全国的阅读组织机构多，阅读教育机构很少很少。
现在家庭教育越来越被重视，越来越多的家庭教育培训机构，那么最大的弊端是什么？ 家庭教育这几年确实越来越被重视，这主要原于从国家层面上已经开始重视家庭教育，尤其是2015年春节前夕，习近平主席在新春团拜会上对家庭教育作出重要的论述，强调家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。再从九部委联合下发的《关于指导和推进家庭教育的“十三五”规划（2016-2020）》来看，国家一直从上到下在连续推进家庭教育的建设工作。而很多家庭教育培训机构也恰是在规划中应运而生，这不仅是适应新时期广大家长学习的需要，同时也是市场经济环境下的需要，因此，有很多机构看到家庭教育市场有很大的潜在商机，因此纷纷成立机构，皆想来分一杯羹，切一块蛋糕。要问当下家庭教育培训机构在推广家庭教育工作的过程中，最大的弊端是什么？可以总结以下几点：第一，家庭教育培训机构工商注册存在问题。如果你去注册一个家庭教育类的公司，你在工商注册时，根本就找不到家庭教育这一项，只能以靠近教育来选择公司经营项目。因此，现在很多开展家庭教育的培训机构工商注册需要有关部门重视。第二，家庭教育培训机构市场监管有真空。既然工商注册时，纯粹的家庭。
为什么现在有些地区的教育机构越来越多？ 这是因为：一是反映出人们对教育的重视。二是反映出社会对教育需求。如，提升学历层次、提高学习成绩，增养学生的兴趣爱好、就业等。三是反映出学校教育的短板。如，重知识，轻能力，忽视艺术教育、技能教育，专业不对口等。四是反映出人们看中培训机构的商机。做各种培训，确实能从中获得较大的经济收入，是一种投资小，见效快，利润高的行业。
目前在对于阅读障碍(dyslexia）的认识状况是怎样的？医院/特殊教育机构会采用哪些方式帮助他们？ 好像目前国内对阅读障碍的关注还不是很多，实际上很多成绩不好潜在可能患有阅读障碍症的孩子都会被武断的…
考研英语阅读练习如何科学的分配时间？ 考研英语阅读题量大，占时长，在3小时有限的笔试时间内，应该花费多长时间做阅读？如何分配好？下面，我们一起来分析分析。因为考试的时间有限，所以备考时一定要做好这方面的训练，考研英语阅读以精读为主再逐渐过渡到大量快读，阅读时考生尽力去抓住文章的主题，做好每个段落的中心思想的理解，搞清楚段落与段落之间联系是怎么回事，最快的方法得到结论。如果考生遇不熟悉的词语，要学会利用词典并适当做点词汇笔记。在此基础上逐渐提高阅读速度，争取在8分钟内读完一篇阅读，并对文章有个大致的了解。建议大家做题前先用7-8分钟通读全文，对文章大意能有个基本的了解(也就是抓首段和各段首尾句)，然后看两分钟解一道题，有考生反应不错，但是也有人反映这样可能用的时间会更长。考研英语阅读时间分配整体上控制在80分钟之内，4篇阅读，每篇要在20分钟之内完成，那么考生在做题时，可以先看看问题，然后带着问题去读文章，遇到不肯定的一定要非常慎重，认真点。其实考研英语时间分配最佳方案也没有具体的标准，主要还是看考生的实际水平了，总之就是要在3个小时的时间内，做好笔试的阅读和写作，考生根据自己的擅长来分配时间，具体问题具体对待。
为什么好多教育机构都像是骗子？
现在好多学英语的机构都重视阅读教育是为什么？ 拿学中文来说吧，自古就有书读百遍其义自见的说法，学习英语也一样，只有通过看、读，才能真正掌握其意义。发音也好，记忆也好，都是建立在阅读之上的。
